Опыт «Жизнь почвы под разным покрытием» к социальному проекту «Земле нужны экологи»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Занятие в подготовительной к школе группе №2 «Белочка» МБДОУ «Детский сад №16 г. Красноармейска Саратовской области» по ознакомлению с миром природы. Поисково-исследовательская деятельность: опыт «Жизнь почвы под разным покрытием» к социальному проекту «Земле нужны экологи»
Цель:
Формирование у детей представления о влиянии различных типов покрытия поверхности на состояние почвы и необходимость грамотного землепользования.
Задачи:
1. Проинформировать детей о влиянии асфальта и уплотнений грунта на жизнедеятельность почвы.
2. Развить наблюдательность и способность анализировать увиденное и услышанное.
3. Пробудить интерес к сохранению качества почвы и улучшению условий её существования.
4. Учить детей бережно относиться к окружающей среде и понимать значение ухода за землей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Жизнь почвы под разным покрытием
Занятие в подготовительной к школе группе №2 «Белочка» МБДОУ «Детский сад №16 г. Красноармейска Саратовской области» по ознакомлению с миром природы. Поисково-исследовательская деятельность: опыт «Жизнь почвы под разным покрытием» к социальному проекту «Земле нужны экологи»
Цель:
Формирование у детей представления о влиянии различных типов покрытия поверхности на состояние почвы и необходимость грамотного землепользования.
Задачи:
1. Проинформировать детей о влиянии асфальта и уплотнений грунта на жизнедеятельность почвы.
2. Развить наблюдательность и способность анализировать увиденное и услышанное.
3. Пробудить интерес к сохранению качества почвы и улучшению условий её существования.
4. Учить детей бережно относиться к окружающей среде и понимать значение ухода за землей.
Предполагаемые результаты:
- Дети получают представление о различиях в состоянии почвы в зависимости от степени покрытия.
- Формируются начальные экологические знания и установки бережного отношения к земле.
- Улучшается речь и развивается логика путём анализа и сравнения ситуаций.
Ход занятия:
Часть 1: Полевое наблюдение
- Ведущий показывает детям участки разной структуры: асфальтированную дорогу, уплотнённую землю детской площадки и огород с рыхлой почвой.
- Спрашивает детей: на каком участке почва чувствует себя хорошо, на каком средне, а на каком ей тяжело существовать? Почему?
- Предлагает детям самим назвать причины различия состояния почвы.
Часть 2: Лабораторный опыт
- Детям предлагают взять кусочек влажной почвы и сформировать шарик.
- Затем полученный комок заворачивают в алюминиевую фольгу, символизируя покрытие дороги.
- После демонстрации задаётся вопрос: может ли почва свободно дышать и развиваться под таким покрытием?
- Далее фиксируется вывод схематично на листочке бумаги.
Заключение занятия:
- Вместе подводится итог опыта и делается вывод о необходимости правильного соотношения открытых участков земли и искусственных покрытий.
Видео занятия вы можете посмотреть тут:
https://rutube.ru/video/c8a0e4d273118eb7a1a9004310192a0d/
И.В. Савельева
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Социально – творческий проект «Земля, на которой я живу»
Проект « Земля на которой я живу» - это долгосрочный проект, групповой, исследовательско – творческий. Участники проекта: дети, родители, воспитатели....

Конспект занятия по экологическому воспитанию в средней группе: «Опыт с почвой. Посев семян в почву»Пузачкова И.А. ГБОУ СОШ №1693 группа№2 «Солнышко»
Показать, что в почве есть воздух, что в результате вытаптывания почвы ухудшаются условия жизни растений. Дать представления о состоянии семени, готового к посадке. Учить подготавливать почву к посеву...

Конспект занятия по окружающему миру. "Опыт с почвой"
Познакомить детей с составом почвы.Расширить знания детей о свойствах почвы. Учить детей путём исследовательских действий выявлять причино- следственные связи в отношении предметов и объектов не...

Экологический проект "Земля -наш общий дом" в подготовительной группе Тематическая неделя «Экология. День Земли»
В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования и воспитания, ...

Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе "Опыт с почвой: "Живая и мертвая вода"
Конспект занятия по познавательномку развитию во второй младшей группе "Опыт с почвой: живая и мертвая вода"...

Занятие по формированию целостной картины мира в области познания "ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ В ОПАСНОСТИ" к социальному проекту «Земле нужны экологи»
Занятие по формированию целостной картины мира в области познанияВ подготовительной к школе группе №2 «Белочка» МБДОУ «Детский сад №16 г. Красноармейска Саратовской области» к ...

