Лето, ах Лето!
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)

" Лето, ах , лето"

Познавательное развитие

(ознакомление с предметным окружением, социальным миром, миром природы)

Задачи:

Расширить представление детей о лете, как времени года; уточнить знания о лесе (какую пользу приносит, что растет); воспитывать бережное отношение к растениям, насекомым, к лесу и его обитателям.

Оборудование:

карточки-картинки с изображением леса, цветов, насекомых; иллюстрации летних развлечений, картинки с изображением природных явлений.

Ход занятия:

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся путешествовать в лето! Но прежде чем сесть на поезд и уехать, давайте послушаем песенку о последнем весеннем месяце,

«Май – кудрявый мальчуган».

Ну, что ж, а сейчас занимаем места, и в путь.

Первая станция "Лес". В народе говорят: "В лесу жить – голодному не быть"

 Как вы думаете, почему так говорят? Что растет в лесу?(ответы  детей - грибы и ягоды) Какие лесные ягоды вы знаете? (ответы детей - земляника, черника, ежевика).

Хорошо в лесу!

Садимся в паровозик и отправляемся дальше в путь. Следующая станция «Луг». Как вы думаете, кого и что мы встретим на лугу?(ответы детей). А как жужжит пчела? Давайте все вместе пожужжим….

Я буду загадывать загадки, а вы попробуйте отгадать, так мы назовем многих насекомых, которые живут на лугу (на каждую отгадку показывается картинка).

Черен, да не ворон.

Рогат, да не бык.

Шесть ног без копыт,

Летит – жужжит,

А сядет – молчит ... (Жук)

Не птица, а с крыльями,

Над цветком летает,

Медок собирает ... (Пчела)

От цветка к цветку порхает,

Утомится – отдыхает,

Не птица, а с крыльями,

Не пчела, а нектар собирает ...(Бабочка)

На ромашку у ворот

Опустился вертолет

Серебристые глаза,

Кто же это … (Стрекоза)

С ветки на тропинку,

С травки на былинку,

Прыгает пружинка,

Зеленая спинка ... (Кузнечик)

Молодцы! Справились! А теперь отдохнем и поиграем.

Физкультминутка - игра «Кузнечики»

Поднимайте плечики,

Прыгайте кузнечики.

(движение по тексту)

Прыг-скок, прыг-скок.

Сели, травушку покушаем

Тишину послушаем.

Тише, тише, высоко!

Прыгай на носках легко.

Как хорошо! А еще на лугу растут цветы. Давайте назовем их (на каждую отгадку показывается картинка).

Ярко-синий сарафанчик. 

И зелёный стебелёк.

Распустился в поле чистом

Нам на радость ... (Василек)

То фиолетовый, то голубой,

Он на опушке встречался с тобой.

Названье ему очень звонкое дали,

Но только звенеть он сумеет едва ли ... (Колокольчики)

В поле сестрички стоят,

Жёлтые глазки на солнце глядят,

У каждой сестрички -

Белые реснички ... (Ромашка) 

Ой, кажется дождь начинается. А какие природные явления мы можем увидеть и услышать летом? (ответы детей - гром, молния, радуга).

Ну, а сейчас, нам пора возвращаться в детский сад, садитесь в паровозик и в путь.

Понравилось вам наше путешествие? Давайте громко скажем: - «Здравствуй, лето!»