Конспект развлечения в младшей группе

«День волшебной варежки»

Цель: создавать радостное настроение. Способствовать развитию двигательной активности, формированию интереса к зимним развлечениям, к стихам, к инсценированию сказок, подвижным играм. Воспитывать доброжелательность.

Предварительная работа: разучивание стихотворения Н.Саконской «Где мой пальчик?», рассматривание узоров на варежках, рассказывание украинской народной сказки «Рукавичка», разучивание диалогов персонажей сказки, рассматривание иллюстраций к сказке.

Оборудование: 5-6 ленточек, варежки для игры «Подбери варежку», массажные рукавички по количеству детей, корзина со снежками из синтепона (20-25 шт.), ширма с прикрепленной большой варежкой, игрушки (мышка, зайчик, лисичка, волк, медведь), магнитофон, аудиозапись из «Детского альбома» Чайковского «Нянина сказка», «Масленица», «Камаринская».

Персонажи: дед с ружьем, собачка (игрушка).

Ход проведения развлечения:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво зимой! Давайте отправимся на прогулку в зимний лес, там полным-полно чудес!

Дети становятся друг за другом и идут по группе (обычным шагом, перешагивая через ленточки, высоко поднимая колени, проползают под дугами, бегут друг за другом, образуют круг)

Воспитатель: Вот мороз, так мороз! Пока добрались до лесной полянки, совсем замерзли! Ну не беда, сейчас согреемся!

Дети выполняют движения:

1. «Ветер в лесу»   И.п.: ноги на ширине плеч, руки вверху. Наклоны влево – вправо.
2. «Собираем веточки»  И.п.: ноги на ширине плеч, руки внизу. Наклоны вперед.
3. «Греем ручки»  И.п.: ноги «дорожкой», руки на поясе. Приседания, руки вытянуты перед собой.
4. «Греем ножки»  И.п.: то же. Поочередное выставление ножек вперед на пятку.

Воспитатель: Посмотрите, снежок пошел!

Игра «Снежок»

Снег, снег кружится,        дети на носочках бегают врассыпную

Белая вся улица!

Собралися мы в кружок,        становятся в кружок

Завертелись, как снежок.        кружатся и приседают

Воспитатель: Ну вот, теперь можно и со снежком поиграть!

Чтобы нам в снежки играть, А потом не захворать,

Дорогая бабушка

Нам связала варежки. Потеряла варежку

Маленькая Варюшка Помогите ей найти Варежку пуховую,

Совершенно новую.

Игра «Подбери варежку»

Воспитатель: Вот и подобрали все пары. Молодцы! Давайте их наденем.

Пальчиковая игра

Маша варежку надела:

• Ой, куда я пальчик дела? Нету пальчика, пропал,

В свой домишко не попал! Маша варежку сняла.

• Поглядите-ка, нашла!

Ищешь, ищешь, и найдёшь! Здравствуй, пальчик!

Как живёшь?

Воспитатель: Надели варежки? Ай, да варежки какие, варежки не простые, волшебные! С ними можно поиграть.

Массаж массажными рукавичками

Я надену рукавички – Две весёлые сестрички... Буду хлопать я в ладоши, По коленочкам поглажу, А потом по спинке:

Вверх и вниз! Вверх и вниз!

Согревайся, не ленись!

Воспитатель: Согрелись? Давайте со снежками играть!

Игра «Собери снежки»

Здесь зима в снежки играла, Много снега накидала,

Нет совсем теперь пути, Ни проехать, ни пройти!

Воспитатель: Посмотрите-ка, ребята, кто это к нам идет? (дед и собачка) Здравствуй, дедушка!

Дети здороваются с ними

Дед: Послушайте, ребятки, какая со мной история приключилась.

Инсценировка сказки «Рукавичка»

Воспитатель: Вот так рукавичка! Сколько в ней зверей поселилось! Спасибо тебе, дедушка за сказку, а нам уже пора в детский сад возвращаться! До свидания!

Дети прощаются

Воспитатель: А теперь, все малыши, в саночки садимся

И под звонкий колокольчик в детский сад помчимся!