Конспект прогулки с наблюдением "Солнце" в подготовительной группе
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект прогулки с наблюдением за Солнцем

Цель: закреплять знания о влиянии солнечной энергии на жизнь растений, животных и человека.

Образовательные задачи:

Закрепление знаний о роли солнца в природе и жизни человека.
Развитие умения наблюдать природные изменения.
Формирование способности анализировать увиденное и делать выводы.
Стимулирование фантазии и творчества детей.

Ход наблюдения

Воспитатель загадывает детям загадку.

Что выше леса,

Краше света,

Без огня горит?

Без него плачемся,

А как появится —

От него прячемся. (Солнце.)

Чем выше солнце, тем теплее и длиннее день. От тепла тает снег, нагревается земля и появляются проталинки. Начинает расти трава. Что же еще происходит в природе? (Установить и закрепить представления об экологических связях.) Где восходит, где заходит солнце?

Исследовательская деятельность: Дотрагиваясь до металлических предметов, определить, где солнце греет сильнее. Ответить, какие предметы быстрее нагреваются: темные или светлые? С помощью чего можно долгое время смотреть на солнце? (Темных стекол.)

Подвижная игра «Совушка»
Цель: учить детей действовать по сигналу, бегать, врассыпную имитируя
птиц, сохранять неподвижную позу. Развивать равновесие.
Ход игры:
Все играющие птички, один ребёнок – сова, которая находится в стороне
площадки. По сигналу «день» птички разлетаются, машут крыльями, клюют
зёрнышки. На сигнал «ночь» все останавливаются и стоят неподвижно.
Вылетает сова, высматривает тех, кто шевелится и забирает в гнездо. через 15-
20 сек. Снова даётся сигнал «день», сова улетает в гнездо, дети – птички
летают по площадке.

Индивидуальная работа

Дидактическая игра «Придумай новое слово»

Цель: упражнение детей в подборе синонимов к словам; пополнение словаря синонимов

Игровые действия: игра с мячом, придумать слова-синонимы.

Воспитатель. В этой игре я называю слово, а вы должны подобрать к этому слову похожее по смыслу слово.

Беречь (природу) — сохранять, щадить, оберегать, хранить.

Большой (завод) — огромный, крупный, громадный, гигантский.

Высотный (дом) — многоэтажный.

Знаменитый (человек) — известный, прославленный, популярный.

Прекрасный (парк) — красивый, изумительный.

Родина — Отечество, Отчизна.

Современный (зал) — новый, модернизированный.

Старинный (дворец) — древний.

Трудовая деятельность: Уборка игрушек, выносного материала

Цель: воспитывать аккуратность и чистоту при выполнении трудовых действий.