Развлечение «Синичкин день» в младшей группе "Солнышко"
учебно-методический материал по окружающему миру (младшая группа)

Цель: Расширять представления о птицах.

Задачи: закреплять знания детей о синице, об экологическом празднике «Синичкин день». Формировать умение узнавать пернатых по внешнему виду.  Продолжать учить детей заботиться о птицах, которые живут рядом с нами; развивать способности у детей участвовать в различных играх подвижного характера, создавать радостное и веселое настроение.

Предварительная работа: наблюдение во время прогулки за птицами: птицы могут летать, во время полета машут крыльями, тело птиц покрыто перьями. Птицы боятся близко приближаться к человеку и животным. Рассматривание иллюстраций с изображением птиц. Слушание записи «Голоса леса». Подвижные игры: «Птички и автомобиль», «Воробышки и кот», «Птички в гнездах».

Демонстрационный материал: изображение птиц, кормушка.

Ход мероприятия:

           Дети садятся на стульчики, на мольберте картинки осеннего пейзажа с улетающими клином птиц ,на ветках  сидят птицы смотрят им в след.

Воспитатель :  Отшумела золотая осень. И вот уже зима спешит к нам. На улице похолодало, пришла пора некоторым птицам улетать в теплые края. Раньше всех от нас улетают стрижи и ласточки, в сентябре отбывают грачи, скворцы, кукушки, а к ноябрю покидают нас все перелетные птицы.

Воспитатель:  Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости прилетела такая птичка.

    Воспитатель показывает детям птичку синичку на палочке

Синица - «Здравствуйте ребята, узнали меня? Я птичка - синичка.  Вы мне очень понравились, вы добрые и весёлые дети, поэтому я решила сделать вам подарок. И приглашаю вас со мной поиграть».

Воспитатель:  Ребята  давайте наденем  маски с изображением синички,  и поиграем.

Игра «Шустрые синички»

Скачет шустрая синичка, (прыжки на месте на двух ногах)

Ей на месте не сидится, (прыжки на месте на левой ножке)

Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки на месте на правой ножке)

Завертелась, как волчок. (кружимся на месте)

Вот присела на минутку. (присели)

Почесала клювом грудку. (встали, наклоны головой)

И с дорожки – на плетень,

Тири-тири, тень-тень-тень! (прыжки на месте на двух ногах)

Воспитатель: Дети, мне синичка сейчас сказала, что сегодня  праздник, посвященный удивительной маленькой птичке синичке. Он так и называется «Синичкин день». В этот день люди готовили кормушки,  играли в разные игры читали стихи про птиц, загадывали загадки.

Синица – подвижная, энергичная, заметная птица. Природа одарила её яркой внешностью.

А теперь давайте споем песенку о птичке.

ПЕСНЯ «ПТИЧКА»

Ну ,а теперь немножко отдохнем.

Подвижная игра «Синички и кошка»

(Дети стоят в кругу и произносят слова, «кошка» сидит внутри круга.)

Желтогрудая синица

С ветки прыг, на ветку скок,

Веселится от души,

Собирает хлеба крошки,

Кошка птичку не страшит.

Кошке тоже не сидится,

Кошка точит коготок.

Мяу-мяу, сейчас поймаю!

(Дети разбегаются врассыпную, «кошка» ловит птичек.)

Воспитатель: Все вы молодцы! Очень весело поиграли.

Воспитатель: Вы хотите узнать, что же синичка оставила нам в подарок? Тогда скоро мы узнаем.

               (Воспитатель предлагает детям внимательно посмотреть вокруг  и найти подарок.)

Воспитатель: А кто из вас знает, что это такое?

Воспитатель: Правильно, это кормушка. Эта кормушка для птиц. Скоро будет зима. Нам, людям, она не страшна. Мы тепло одеваемся, живем в теплых домах и даже очень рады, что зимой выпадает много снега, что можно играть в веселые зимние игры. Но далеко не всем животным и птицам так хорошо зимой. Синичка подарила нам кормушку для того, чтобы мы кормили птиц.

Игра «Накорми птенца»

Воспитатель предлагает детям взять заранее приготовленный корм для птиц (семечки, зернышки и хлебные крошки) и насыпать его в кормушку.

Синица: Ребята с вами очень весело, но мне пора улетать, Скоро я еще прилечу к вам в детский сад.

Воспитатель: Спасибо синичка. Мы обязательно повесим кормушки и будем подкармливать птиц.

Синичка: Когда будете в них насыпать корм, то приговаривайте: «Птичка, птичка, вот тебе крошки с моей ладошки». До свидания ребята !

Восптиатель: А теперь танец игра

«СЕЛА ПТИЧКА НА ВЕТОЧКУ»

(Дети выполняют движения согласно тексту песни.)

Ведущая: А теперь мы все пойдем на прогулку и повесим кормушку. Угостим наших птичек.