Зимнее путешествие
план-конспект занятия по окружающему миру

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звездочка»

Экскурсия «Зимнее путешествие»

для детей группы раннего возраста

                                                           Подготовила:

                                                      воспитатель высшей категории МБДОУ

                                   детский сад № 5 «Звездочка»

                                                Острейковская Елена Владимировна

г. Осташков

2025 г.

Цель: формирование представлений у детей младшего возраста о том, как обустроена территория детского сада.

Задачи:

-     формировать понимание и использование   слов, обозначающих

соотношение предметов по размеру: широкий - узкий; -    развивать у детей познавательный интерес к растениям; 

-            развивать память, внимание, связную речь; 

-            формировать навыки умения слушать друг друга;

 Предварительная работа:

Беседы о зиме; чтение стихов «Белый снег летит с небес» (С. Казакевич), «Санки» (С. Островский), «Снег» (А. Барто), «Почему медведь спит зимой» (В. Орлов), «Медведь» (И. Токмакова), «Где мой пальчик?» (Н. Саконская), «Зайчик» (В. Хорол); разучивание потешек и пословиц о зиме. Народные потешки «Валенки», «Наша Маша», «Как по снегу»; Народная закличка «Зимушка», «Ух ты зимушка - зима», «Падай, падай белый снег», «Купим сыну валенки».

 Ход экскурсии.

 Дети и воспитатель выходят на улицу.

 - Посмотрите, как на улице красиво! Всё белым - бело! Настоящая зимушка – зима! А вы хотели бы узнать больше о зиме, увидеть узоры на снежинках, потрогать лёд, поиграть со снегом

 Тогда я предлагаю отправиться в необычное путешествие. А пойдём мы с вами вот по этой дороге. Скажите мне, какая она, узкая или широкая?

 (Широкая. Большая).

Предлагаю детям пройти по дороге.

 - И, правда, она широкая, мы можем пройти по ней парами. Вот по этой дороге мы отправляемся в наше путешествие. Наша широкая дорога привела нас к деревьям. Кто из вас знает, как называется это дерево?

                                                                                (Ёлка)

- Отгадайте загадку. «Зимой и летом одним цветом».

 (Ёлка).

-         Правильно, а почему так говорят?

 (Иголки всегда зеленый и не опадают как листочки на других деревьях).

Мы продолжаем наше путешествие. Приходим на участок группы.

Полюбуйтесь, как красиво кругом.  

Предлагаю детям взять в руки снег и подкинуть его в воздух, обращая внимание на то, что он лёгкий  и состоит их снежинок, затем разглядываем оставшиеся снежинки на варежках, отмечаем, что они у них красивые узоры.

Подходим к центральному входу в наш детский сад. Зимой центральный вход невозможно не заметить, все кругом горит и переливается от новогоднего убранства.

Рядом с нами участок старшей группы и дети с         удовольствием поиграли со снежками в крепости, которую построили дети. А на участке другой группы нам очень понравились снеговики.

А возле участка подготовительной группы мы вспомнили, что растет замечательная яблонька и на ней растут вкусные яблоки.

А, что это за дерево с белым стволом?

Ответы детей: (Берёза).

У берёзы белый ствол, тонкие коричневые веточки. Берёзку называют в народе русская красавица. Какие красавицы растут на участке малышей.

Давайте поиграем, я вас сейчас превращу в снежинки. Закрывайте глаза (произношу волшебное заклинание «Триблитрамблибум»). Открывайте          глаза.

Теперь вы снежинки.

На полянку, на лужок тихо падает снежок.

(Руки вверх, вниз),

Кружатся снежинки, белые пушинки. (Покружиться),

Полетели, понеслись (Бег по кругу), И под елку улеглись. (Присели).

- А теперь я вас расколдую, вы станете снова ребятами. Произношу тоже заклинание, хлопаю в ладоши.

Посмотрите-ка здесь ещё одна дорожка, он она уже не широкая. Экспериментируем проход по узкой дорожке парами. Потом дети встают друг за другом и проходят по узкой дорожке. 

Делаем вывод, что по широкой дорожке можно пройти парами, а по узкой только по одному. Какая же дорожка тогда? Ответы детей: (Узкая. Неширокая)

Мы продолжаем путешествие по широкой дорожке и проходим мимо участка еще одной старшей группы.

Обойдя вокруг детского сада, мы вернулись туда откуда начали наше путешествие.