шоколад (познавательно - исследовательское занятие)
опыты и эксперименты по окружающему миру (подготовительная группа)
Практически все дети - сладкоежки. А что может быть интереснее, чем опыты с продуктами. Это и познавательно и увлекательно. Данное занятие посвящено изучению свойств шоколада. Зантие проводилось в январе, когда дети пришли после зимних каникул и это было актуально, так как у них были сладкие подарки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Познавательно-исследовательское занятие.
Шоколад.
Цель – познакомить детей с историей возникновения этого лакомства, провести простые опыты с ним.
Задача: расширять и обобщать знания детей о шоколаде, его свойствах, развивать познавательный интерес, мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать и делать выводы, воспитывать аккуратность, партнерские отношения и взаимопомощь.
Оборудование: стакан с водой, блюдца, разные виды шоколада – горький, молочный, пористый, с орехами, влажные салфетки, фартучки, интерактивная доска, презентация «Шоколад».
Ход занятия.
Доброе утро, ребята. Сегодня у нас пятница и мы начинаем занятие в нашей лаборатории. Скажите, пожалуйста, какой праздник был совсем недавно.
- Правильно, Новый год. А вы любите это праздник? Какие существуют традиции в праздновании? Ответы детей.
- Все верно, на новый год наряжают елку, приходит Дед Мороз, Снегурочка и приносят подарки. Чаще всего это сладкие подарочки- конфеты, вафли, печенье, и конечно же шоколадки.
А что такое шоколад, почему от него пачкаются руки? Какие свойства у шоколада? Из чего эго делают? На эти вопросы мы будем искать сегодня ответ.
Давайте пройдем в нашу импровизированную лабораторию.
Что такое шоколад и откуда он к нам пришел? Вы любите шоколад?
Давайте посмотрим презентацию «Шоколад».
Вывод: шоколад получают из плодов дерева, которое называют – какао дерево. Оно произрастает в жарких странах. В России такие деревья не растут, у нас слишком холодно для них.
На этом дереве растут большие плоды, которые называют – какао. Когда они не поспели, то напоминают лимоны. А когда созревают, становятся темно-коричневого цвета, внутри их появляются семена- какао –бобы. Вот их собирают и отправляют на фабрику. Их очищают от кожуры, перемалывают и делают масло. А то что осталось – жмых измельчают в порошок и получают какао. И вот из какао и масла делают шоколад.
Теперь давайте изучим свойства шоколада.
Опыт № 1.
Перед нами два вида шоколада. Рассмотрите их внимательно и расскажите чем они отличаются?
Ответы детей.
Правильно унас кусочки воздушного и черного шоколада. А теперь смотрите что я сделала? Я разломила шоколад. Значит шоколад твердый и хрупкий одновременно.
Опыт № 2.
Возьмите кусочек воздушного шоколада в рот. Опишите его вкус. – Сладкий, вкусный.
А теперь черный шоколад. А он какого вкуса? – Горький, горько-сладкий.
А как вы думаете почему?
Вывод: чем больше в шоколаде какао – порошка, тем он более горький на вкус.
Опыт № 3.
Перед нами стакан с водой. Какая вода в стакане? _холодная.
Возьмите кусочек темного шоколада и положите в стакан с водой. Что произошло?
А теперь положите кусочек воздушного шоколада. Что произошло?
Как вы думаете, почему шоколад так себя ведет?
В воздушном есть пузырьки и и они поднимают шоколад на поверхность и он не тонет. А он поменял форму? Нет. В холодной воде шоколад не меняет форму.
Опыт №4.
Изменим условие и поместим шоколад в теплую воду.
Что произошло с шоколадом? Он изменил форму и начал плавиться.
Вывод: шоколад бывает разным на вкус, может быть жидким и твердым. Может ломаться. В воде воздушный шоколад плавает, в горячей воде - растворяется.
А можно ли дома сделать это лакомство самим?
Оказывается, можно. Даже есть такая профессия – шоколатье.
Что для этого нужно- сгущенное молоко, масло, ванилин, и обязательно какао. Все это хорошо взбивается миксером и разливается в формочки. Нужно убрать в холодильник на час и шоколад готов.
О шоколаде можно говорить бесконечно. Ведь в нем содержится много полезных веществ, которые улучшают самочувствие и настроение. Как вы думаете шоколад - это вредно или полезно?
Польза.
Повышает настроение. Он полезен для сердца, улучшает работу мозга. Повышает иммунитет. Каждый день съедая по 2-3 кусочка этого продукта вы сохранить хорошую память, ясный ум, что очень важно для детей.
Но в некоторых случаях это вредный продукт.
Он может вызывать аллергию. Если не почистить зубы после шоколада это вызовет кариес.
Значит: шоколад полезен в ограниченном количестве.
Вот и раскрыли мы тайны этого лакомства. Вам понравилось? Дома с родителями приготовьте шоколад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Познавательно – исследовательское занятие в подготовительной к школе группе на экологической тропе «Солнышка сынок родной»
знакомство детей с представителем растительного мира – одуванчиком: местами его произрастания, внешним видом, пользе приносимой людям; формировать бережное отношение к «зелёным друзьям»; давать полные...

Познавательно-исследовательское занятие с детьми 5-7 лет по экологии "Куда ушел снеговик"
В конце зимы выпал снег, и дети бросились лепить снеговиков. Первого они назвали Снежок, второго - Пушок....

Познавательно-исследовательское занятие в старшей группе «Спасатели «Росинки» спешат на помощь»
Познавательно-исследовательское занятие в старшей группе «Спасатели «Росинки» спешат на помощь»...

Конспект познавательно-исследовательского занятия "Невероятные приключения на необитаемом острове".
Цель: Активизация мышления детей в процессе разрешения специально создаваемых проблемных ситуаций....

Познавательно – исследовательское занятие: «Воздух – невидимка»
Познавательно – исследовательское занятие:«Воздух – невидимка» Цель занятия: Развивать речь и познавательную активность в процессе экспериментирования....

Конспект познавательно-исследовательского занятия "Маленькая капелька"
Конспект занятия будет интересен воспитателям ДОУ. Цель - формировать у детей познавательный интерес в окружающем их мире....

Познавательно-исследовательское занятие "Северные ягоды."
Конспект познавательно - исследовательского занятия по методике А.И.Савенкова....
