Исследовательская работа в подготовительной группе
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Исследовательская работа в подготовительной группе

Тема: «Почему деревья осенью сбрасывают листья? Ведь зимой им без листиков холодно?»

---

1. Проблемный вопрос от детей:

Мы наблюдаем, как осенью листья желтеют, краснеют и опадают. Но если листья как одежда для дерева, разве им не холодно зимой голым стоять?

2. Цель исследования:

Понять, почему для деревьев полезно сбрасывать листья на зиму.

3. Этапы исследования (5 дней):

День 1. Выдвижение гипотез.

· Вопрос детям: Как вы думаете, зачем деревья сбрасывают листья?

· Детские гипотезы (запись на плакате):

  1. Листья старые и опадают сами.

  2. Дерево спит, и листья мешают.

  3. Чтобы снег не сломал ветки.

  4. Ветер сдувает.

  5. Им холодно, но они так привыкли.

День 2. Опыт «Листья-трубочки».

· Материалы: трубочки для коктейля, стакан с подкрашенной водой, вата.

· Ход: Трубочка — это «ствол», вата внизу — «корни». Дети дуют через трубочку в воду — идут «пузырьки» (как вода идет вверх к листьям).

· Вывод: По трубочке вода легко поднимается. Но если её зажать (как замёрзший сок зимой), вода не пройдёт.

День 3. Наблюдение за листьями.

· Собираем опавшие листья, рассматриваем через лупу.

· Находим: жилки (как «трубочки» для сока), сухой кончик черешка.

· Вывод: Осенью дерево перекрывает «трубочки» у основания листа, и он сохнет и отпадает.

День 4. Эксперимент «Зимний ветер».

· Материалы: бумажные «листья», прикреплённые скотчем к ветке; фен (холодный воздух) — имитация ветра.

· Наблюдение: Ветка с «листьями» сильно качается, без них — устойчивее.

· Вывод: Без листьев ветер зимой не может сломать ветки.

День 5. Итоговое обсуждение.

Объясняем детям просто:

1. Вода зимой замерзает. Если бы листья оставались, сок в них замёрз, и «трубочки» в стволе лопнули бы (как лёд в бутылке).

2. Листья — как лопасти. Зимой ветер сильный, и дерево с листьями могло бы упасть.

3. Дерево «засыпает». Ему не нужно есть (фотосинтез), поэтому листья не нужны. Весной вырастут новые.

---

4. Продукты проекта:

1. Плакат-схема «Как дерево готовится к зиме» (с иллюстрациями).

2. Гербарий осенних листьев с подписями.

3. Книжка-малышка «Сказка о Дереве, которое не хотело сбрасывать листья» (сочинённая детьми).

4. Выставка рисунков «Дерево осенью и зимой».

---

5. Заключение для детей:

Деревья не мёрзнут без листьев! Их кора — как тёплая шуба, а под землёй корни укутаны снежным одеялом. Сбрасывая листья, дерево защищает себя от поломки и сохраняет силы для весны. Это мудрость природы!

---

6. Рефлексия с детьми:

· Что было самым интересным в исследовании?

· Какой опыт вам запомнился?

· Теперь вы поняли, зачем деревья сбрасывают листья?

Итог: Дети через опыты и наблюдения приходят к выводу, что листопад — не слабость, а стратегия выживания деревьев. Это воспитывает экологическое мышление и умение искать причинно-следственные связи.