Познавательное развитие во 2 младшей группе. Тема:" Необычные крыши домов Санкт-Петербурга".
методическая разработка по окружающему миру (младшая группа)

Государственное бюджетное

дошкольное образовательное учреждение детский сад №86  

Красносельского района Санкт–Петербурга

Конспект занятия

по познавательному развитию

во 2 младшей группе.

Тема: «Необычные крыши домов Санкт-Петербурга»

                                                                                 Подготовила воспитатель  

Ратковская Елена Расимовна

Санкт-Петербург

2025 г.

Интеграция образовательных областей: 

Художественно-эстетическое, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.

Цель: учить детей различать разные виды крыш по характерным признакам. Учить анализировать, делать выводы. Развивать наблюдательность, любознательность.

Задачи:

Образовательные: 

1. Знакомство с необычными видами крыш: шпиль, купол.

2. Углубить  представления о цвете (жёлтый, золотой).

Развивающие: 

      Развивать слуховое восприятие.

Активизировать пассивный и активный словарь, за счёт знакомства с новыми словами: шпиль, купол; прилагательных – красивый, жёлтый, золотой,  нарядная, блестящая, покатый, острый, овальный; глаголов – светится, опасная.

Воспитательные:

1. Воспитывать наблюдательность, любознательность.
2. Воспитывать интерес и желание изображать в рисовании и аппликации полученные знания.

Материалы и оборудование:

Мольберт, открытки и  иллюстрации с видами города и крыш Санкт-Петербурга, ноутбук с видеоматериалами о видах Санкт-Петербурга.

Дети сидят полукругом перед мольбертом.

Ход занятия:

-Ребята, попробуйте отгадать что это?

Наверху - не потолок,

А внизу – уют, тепло.

Дом надёжно укрывает,

Снег и дождик не пускает. (Крыша)

(Размышления, варианты детей)

Показываю иллюстрацию дома с крышей на мольберте.

- Посмотрите, вы догадались – это крыша. Она защищает нас от дождя, ветра, снега. Но на крыше может появиться зимой что-то красивое, но опасное! Когда капает с крыш и застывает…Что это может появиться, как думаете? (Варианты детей)

- А где вы наблюдали,  где видели сосульки? ( Ответы детей…На крыше беседки, когда гуляем на нашей площадке)

- Я хочу познакомить вас с необычными крышами нашего красивого города Санкт-Петербурга. Таких крыш здесь вы не увидите. Посмотрите на эти иллюстрации! Это ШПИЛЬ, не вся крыша, а часть крыши красивого здания, собора в городе. Таких шпилей много в городе. Посмотрите и скажите какой шпиль, на что он похож?

Показываю руками, изображаю шпиль, соединив вытянутые руки над головой.(Ответы детей….Острый, длинный, высокий…)

- Сделайте со мной вместе шпиль. Повторите. Молодцы. Скажите, а какого цвета шпиль? На что он похож? (Ответы детей)

-Правильно, мы видим, что он жёлтого цвета, даже не жёлтого, а золотого цвета. Золотой шпиль высоко и на солнце красиво блестит. Шпиль острый, длинный. На нём ни снег, ни дождь не могут лежать и сосульки не появятся, правда? Давайте запомним название такой необычной крыши. Скажите в свою копилочку-кулачёк: «Шпиль». Сначала скажите чётко, громко: «Шпиль»! А теперь тихо, как называется эта острая, золотая часть крыши: «Шпиль».

Показываю иллюстрацию с Исаакиевским собором.

- Теперь посмотрите, на эту интересную крышу. Какая она?

Руками изображаю овальную форму над головой.

- Ребята – это КУПОЛ. Тоже часть крыши другого красивого здания, (собора) нашего города. Покажите, повторите за мной руками. Похожи наши движения на купол? И скажите, а на что он похож, какого цвета купол на картинках? (Дети повторяют движения, предлагают варианты ответов)

- Правильно, он тоже красивый, золотой, блестящий. И купол овальный, он овальной формы. Ещё говорят: покатый. С него тоже будут скатываться, как с горки и снег и капли дождя. Вот и говорят: покатый. Похоже на слово катиться, скатываться.

- Давайте и это новое слово запомним, скажем в свою «копилочку» (говорим в кулак): «Купол». Сначала скажем вместе громко: «Купол»! А теперь повторим тихо. Как называется эта покатая, золотая часть крыши: «Купол». Молодцы, ребята! Теперь я хочу показать, какой красивый наш город Санкт-Петербург с высоты!

Включаю видео обзор «Виды Санкт-Петербурга».

- Посмотрите, какой город нарядный с такими блестящими крышами, шпилями и куполами. Вам нравится такая красота города?(Ответы детей) Нам надо любить и беречь наш красивый город с такими необычными крышами. И в следующий раз мы вспомним, просмотрим, полюбуемся и будем рисовать эти крыши и украшать их.