Конспект занятия по познавательному развитию "Сбор урожая"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 14 "Красная шапочка"

Конспект занятия по образовательной области «Познавательное развитие»

«Сбор урожая»

(группа общеразвивающей направленности в возрасте от 3 до 4 лет)

                                                                                Выполнила воспитатель:

                                                                            Карелина Оксана Александровна

Котовск, 2024

Цель: учить различать по внешнему виду овощи и называть их (огурец, помидор, морковь, репа). Вызвать желание участвовать в инсценировке русской народной сказке «Репка».

Задачи:

Образовательные:

- обобщить и закрепить понятие «овощи»;

- дать представление о том, чем они отличаются друг от друга.

Развивающие:

- развивать умение отличать и называть по внешнему виду овощи;

- расширить представление о том, что осенью люди собирают урожай.

Воспитательные:

- воспитывать бережное отношение к  своему здоровью.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстрации с изображением «овощей»;

Игра с муляжами «овощей»;

Инсценировка русской народной сказки «Репка»;

Заучивание Русской народной песенки «Огуречик, огуречик…».

Демонстративный материал:

Игрушки: (дед, бабка);

Овощи: (огурец, помидор, морковь, репа), корзина;

 Макет с овощами, настольный театр «Репка»

Свежие овощи, порезанные на тарелке (заранее помытые).

Ход занятия:

Воспитатель: здравствуйте, ребята!

- Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: правильно ребята, на улице осень, поэтому пора собирать урожай. Я вам предлагаю, отправится в гости к бабушке и дедушке.

(Дети закрывают глаза и представляют, как они едут в гости к бабушке и дедушке)

Бабушка: Здравствуйте, ребята! Я вам предлагаю посмотреть наш огород.

-Всё лето мы трудились на огороде, вот урожай удался на славу!

Дед: Мы собрали овощи в корзину, они все перемешались. А вы ребята переберите все эти овощи по их типу.

Игра: «Разбери овощи»

(дети разбирают овощи по кучам (огурцы, помидоры, морковь, репа)).

Дед: Всё правильно перебрали, молодцы!

Воспитатель: дедушка, бабушка, а ребята знают стихотворение про огуречик.

Русская народная песенка «Огуречик, огуречик…»

Огуречик, огуречик

Не ходи на тот конечик,

Там живёт мышка,

Тебе хвостик отгрызёт.

Бабушка: Дети, а вы знаете, чем огурец отличается от помидора?

Дети: (ответы детей)

Бабушка: правильно, огурец продолговатый зелёного цвета, а помидор круглый красного цвета.

- А чем отличается морковь от репы?

Дети: (ответы детей)

Бабушка: Правильно, морковь оранжевого цвета, продолговатая, а репа жёлтая цветом, округлая.

-А чем морковь с репой, похоже?

Дети: (ответы детей)

Бабушка: правильно, у них есть хвостик.

Дед: Дети, а вы знаете, что в овощах много витаминов, поэтому их нужно кушать каждый день.

Воспитатель: Дедушка, бабушка, вы очень много трудились, что бы вырасти такой урожай, а теперь немного отдохните. Ребята покажут вам сказку «Репка».

(Инсценировка русской народной сказки «Репка»)

(Дедушка и бабушка благодарят детей за показанную сказку)

Бабушка: Ребята,  мы хотим вас угостить своими овощами. (В тарелке лежат заранее помытые овощи).

(Дети прощаются с дедушкой и бабушкой, «уезжают» в детский сад).

Релаксация:

- Понравилось вам у дедушке с бабушкой?

- что вы перебирали в корзине?

- какую сказку вы показывали, для дедушки и бабушки?