Конспект познавательного развития на тему «Любимые бабушки и дедушки» старшей группы
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект познавательного  развития на тему

«Любимые бабушки  и дедушки» старшей группы

Цель: Воспитание внимания, чувства любви и уважения к пожилым людям.

Задачи:

 продолжать формировать представление о составе семьи, о своей принадлежности к ней, о родственных связях;

воспитывать любовь к близким, уважение к людям преклонного возраста, желание им помочь.

Ход занятия:

Педагог: Есть праздники, которые знают и любят все люди - Новый год, Рождество.

Есть праздники государственные - это день России, день Флага РФ, день российской армии, день Победы.

Есть праздники, посвященные людям различных профессий, эти праздники называются профессиональными. А какие знаете Вы? 

Ответы детей

Педагог: Молодцы! Много праздников назвали.

Я хочу Вам рассказать о празднике, который отмечают во всем мире.

Вы знаете, что это за праздник?

Педагог: Давайте я вам загадаю загадки, которые помогут нам узнать

о каком празднике мы будем говорить.

Загадки: 

1. Ароматное варенье

Пироги и угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой… (бабушки)

2.Он трудился не от скуки

У него в мозолях рук

И теперь он стар и сед

Мой родной, любимый… (дед)

Педагог:  Вы догадались, ребята, о каком празднике мы будем говорить?

Да, ребята, вы правы, мы празднуем день бабушек и дедушек. Кого мы поздравляем в этот день? Конечно же, бабушек и дедушек.

Педагог: Этому празднику всего несколько лет, а он уже стал одним из самых почитаемых и любимых. Ведь в жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к ним один мудрый человек объявил 28 октября Международным днём бабушек и дедушек. Мне бы хотелось немного дополнить этого мудрого человека и назвать этот праздник Днем ЛЮБИМЫХ бабушек и ЛЮБИМЫХ дедушек!(показ презентации).

Педагог: А как вы думаете, дети, для чего нужен такой праздник?

Ответы детей

Педагог: Ребята, посмотрите какой у меня интересный цветок.

Цветок наш зовётся «Родная семья»

Сестрёнка - цветочек,

Лист - брат, это я.

Папа и мама -

У нас стебельки,

Дедуля с бабулей -

В семье корешки.

Цветок наш красуется

В зелени луга.

Все в нашей семье

Очень любят друг друга.

Педагог: Ребята, у всех вас есть семья, самые близкие люди, которые любят вас и заботятся о вас. Так что же такое «семья»?

Дети: Мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра.

Педагог: Дедушка и бабушка в семье самые старшие, главные.

В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка.

У бабушек и дедушек всегда очень много дел.

Бабушка - хранительница домашнего очага, а дедушка - опора большой семьи. Взрослый, умудренный жизненным опытом мужчина, научит своих внуков мужским делам, подаст пример выдержки, терпения. С ними всегда весело и интересно можно провести время.

Педагог: Ребята с возрастом, люди взрослеют, стареют, становятся пожилыми, старенькими людьми, и теряют свое здоровье. Ведь у всех есть любимые бабушки и дедушки?

Дети: Да.

Педагог: Они нуждаются в вашей помощи, в вашем сострадании. Надо помогать бабушкам и дедушкам.

Вы помогаете своим бабушкам и дедушкам?

Дети: Да!

Педагог: Я знаю, ребята, вы все любите своих родных и помогаете им.

Как же вы, ребята, можете помочь своим дедушкам и бабушкам?

Ответы детей

Предлагаю вам немного отдохнуть и показать на деле, как вы помогаете своим бабушкам.

Физкультминутка «Помощники»: музыкальное сопровождение

Тесто круто замесили (Сжимают и разжимают кулачки)

Ух-ты! Ух-ты! (Хлопки прямыми руками перед собой - «тарелочки»)

Сковородки накалили (Трут ладонь о ладонь горизонтально)

Ух-ты! Ух-ты! (Хлопки - «тарелочки»)

Ладушки, ладушки (2 хлопка перед собой)

Мы печём оладушки! (Переворачивание ладоней вверх- вниз)

Ладушки, ладушки (2 хлопка перед собой)

Помогаем бабушке! (Прижать руки к груди, наклон вперёд руки в стороны)

            А сейчас я предлагаю вам объяснить содержание пословиц.

Педагог: А как вы думаете нам надо быть внимательным к бабушкам и дедушкам только в этот день?

Ответы детей

Педагог: Большие дела складываются из мелочей. Уступить место в автобусе, помочь перейти дорогу, выразить простое человеческое внимание - и разглаживаются морщинки у глаз, светлее становится взгляд, теплее на сердце пожилого человека. Они помогают нам и тогда, когда мы становимся взрослыми. В их добрых и сильных сердцах черпаем мы поддержку и понимание, терпение и любовь, энергию и вдохновение. Огромное спасибо им за это! Никогда нельзя забывать того, что сделано руками людей старшего поколения.

Педагог: Ребята, а как вы будете применять в своей жизни полученные знания?

Дети: Помогать бабушкам и дедушкам, говорить им спасибо, интересоваться их жизнью и здоровьем, заботится о них.

Педагог: Я очень надеюсь и верю, что  наше занятие помогло вам понять, что к бабушкам и дедушкам надо относиться с добротой, пониманием, стараться помогать им. Берегите близких, относитесь уважительно к ним, окружите их теплом и заботой.  Они   заслужили   наше   почтение   и   уважение. В заключение нашего занятия я хочу вам пожелать, что бы вы всегда помнили о своих родных и близких, помогали им, а так же доброжелательно относились к незнакомым людям. Не забудьте вручить подарки бабушкам и дедушкам, которые мы с вами сделали.