Занятие "Кто такая ахатина?"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
занятие представлено для детей подготовительной группы с целью ознакомления с улиткой ахатиной.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.13 КБ | |
| 1.52 МБ |
Предварительный просмотр:
Открытое занятие «Кто такая Ахатина?»
Цель: познакомить детей с внешним видом улитки на примере улитки-ахатин.
Задачи:
1. Познакомить детей с особенностями содержания улиток-ахатин в домашних условиях.
2. Уточнить правила содержания и ухода за улитками, с образом жизни и кормления улитки.
3. Прививать бережное отношение к окружающему миру.
4. Развивать наблюдательность и интерес к окружающему миру.
Ход наблюдения.
Воспитатель: - Ребята, сегодня я предлагаю поговорить о очень необычных домашних питомцах. У вас есть любимые домашние животные, какие?
Сейчас, я вам загадаю загадку, а вы попробуете отгадать кто у меня живёт.
Весь день ползу я по дорожке
То выпущу, то спрячу рожки.
Ползти домой я не спешу
Зачем спешить мне по-пустому?
Свой дом всегда с собой ношу
И потому всегда я дома.
Воспитатель: - Ребята, посмотрите какие у меня живут улитки. СЛАЙД 2. Это улитки-ахатины! Родиной улитки является Африка. Но потом она была завезена человеком во многие страны мира. Ахатины самые крупные улитки. Их размер достигает 30 см. (показать на примере какие бывают улитки), а вес самйу большой улитки был 2 кг. Давайте представим какой это вес, подняв мешочек с крупой весом в 2 кг. В домашних условиях ахатины живут в террариуме, это такой домик, в котором созданы благоприятные условия для содержания улиток – соответствующая температура, необходимый поток света, правильное питание, влажность.
Ахатины- необычные животные, их еще называют моллюски. Кто ни будь из вас знает что это означает?
Моллюски- значит мягкотелые. Изначально моллюски – это обитатели моря, но сейчас они встречаются в океанах, в пресной воде и на суше.
В океане мы можем встретить морского ангела- это необыкновенно красивая хищная улитка (СЛАЙД 3), улитку броненосца, у нее самый прочный панцирь. (СЛАЙД 4)
В реке встречаются все нам знакомые речные мидии.(СЛАЙД 5)
На суше – виноградная улитка (СЛАЙД 6), слизни (СЛАЙД 7), прудовики (СЛАЙД 8)
Для вас я сегодня принесла улиток, которые называются АХАТИНЫ. Ребята, посмотрите на улитку и скажите, из каких частей она состоит. (Рассматривание ахатин в террариуме)
Кто то знает, как называется домик, который носит на себе улитка?
- Тело улитки состоит из головы, туловища, раковины и ноги.
Раковина, покрывающая тело улитки, выполняет три основных функции.
Как вы думаете, для чего она нужна?
- Защита мягкого тела от механических повреждений
- Защита от внешних врагов , а их в природе очень много – это и ежи, и мыши, и различные насекомые, такие , как жуки, сверчки, многоножки. Улитками не прочь полакомиться и птицы, жабы и лягушки, кроты, ящерицы.
- Предохранение тела от высыхания.
. Раковина имеет форму конуса, может быть закручена как по часовой, так и против часовой стрелки. У старых ахатин раковина имеет от 7 до 9 витков. Окраска раковины зависит от питания моллюска (цвета пищи) и других условий его жизни, обычно на ней наблюдаются полосы разных оттенков коричневого и черного.
На голове есть ротовое отверстие, а также расположены две пары щупалец: на конце верхней пары, более длинных щупалец, - глаза. Глаза позволяют различать степень освещения. Ахатины способны видеть предметы на расстоянии 1 см. освещение они чувствуют не только глазами, но и телом. Поэтому очень яркий свет эти животные не любят. Кроме этого,верхние щупальца несут также функцию органа обоняния, нижние - осязания.
Вся кожа поверхности тела , головы и переднего края ноги очень остро реагирует на химические запахи, такие как бензин, спирт, ацетон. Эти запахи улитка чувствует телом на расстоянии примерно 4 см. эти запахи смертельны для улиток, поэтому нужно следить за чистотой воздуха где находится террариум с улитками.
Слух у ахатин отсутствует совершенно. Даже если громко крикнуть, свистнуть в свисток, приоткрыв крышку террариума, улитки не пугаются и не меняют своего поведения. Они очень спокойны и не пугливы.
Подошва и щупальца на ней, являются не только органами передвижения, но и осязания. Давайте посмотрим, как двигается улитка?
Дети: Улитка ползет.
В-ль: Да, улитка ползет, как-будто перетекает на одной ноге. Когда улитка ползет, из ее ноги вытекает липкая жидкость, которая и помогает улитке передвигаться. Еще эта жидкость имеет защитную функцию. Были зафиксированы наблюдения, когда улитки ползли по острым, колючим предметам и при этом не наносили себе травм. Как она ползет быстро или медленно? Мы сейчас проверим
Физминутка
Как вы уже узнали, улитка Ахатина - самый крупный сухопутный моллюск, который может вырасти до 30 см. Несмотря на такие размеры, гигантские африканские улитки двигаются крайне медленно - со скоростью 1 см в минуту.
- А чем питаются эти улитки?
- В домашних условиях улиток можно кормить огурцами, помидорами, кабачками, листьями салата, яблоками, мягкими овощами и ягодами. Для построения панциря улиткам требуется кальций, нужно добавлять в рацион мел и яичную скорлупу. При наступлении неблагоприятных условий: отсутствии воды, еды или наступлении холодов, улитки могут впасть в спячку продолжительностью до 12 месяцев. Улитка съедает ровно столько, сколько ей нужно, и не притрагивается к вредной еде
Вам интересно как они едят? Где у улиток рот с зубами?
- Питаются улитки при помощи «язычка-терки», на котором расположены 25 тысяч мелких зубов. Он такой же шершавый как у кошки. Это позволяет улитке есть твердую пищу - капусту, морковь, грызть мел.
Если посадить улитку на руку, она может исследуя вас, прикоснуться язычком к поверхности вашей руки, вы сразу почувствуете эту «терочку». Вреда никакого в этом нет.
Ахатины очень любознательны. Они любят ползать по хозяину и рассматривать все вокруг. В руки надо брать улитку очень аккуратно. Край у улитки называется зоной прироста, и он мягкий. Берут моллюсков под ногу, начиная с головы.
- А как надо ухаживать за этими улитками дома?
Воспитатель: - Раз в два дня я делаю генеральную уборку в террариуме: мою стенки террариума, меняю песок на свежий, заменяю еду. Ещё улитки очень любят купаться в тёплой воде.
Вы бы хотели у себя дома содержать улиток ахатин?
Я сейчас расскажу вам об основных правилах содержания улиток и, если вы справитесь с ними, то можете смело заводить себе такого питомца.
- улиток желательно содержать в террариуме по одной
- кормить ежедневно свежей и качественной пищей.
- регулярно давать молотую яичную скорлупу
- минимум раз в сутки обрызгивать террариум и саму улитку теплой водой из пульверизатора.
- ежедневно чистить террариум, удаляя остатки пищи.
Не ставить террариум под прямые солнечные лучи, но и прятать в темноту тоже не стоит.
- сахар, соль, перец- смерть улиткам.
Улитки любят все фрукты, овощи, грибы, каши, мясо, свежую траву.
Воспитатель: - Ребята, вам понравились улитки-ахатины?
Дети: - Да.
Воспитатель: - Что вы сегодня узнали нового про улиток?
Дети по очереди перечисляют информацию про улиток, которую запомнили.
Воспитатель: - Молодцы, ребята! Как только мои улитки-ахатин ещё немного подрастут, я вам их принесу снова для наблюдения.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АХАТИНА
Морской ангел
Улитка броненосец
Речные мидии
Виноградная улитка
Слизень
Прудовик
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ЧТО ТАКОЕ «ХОРОШО» И ЧТО ТАКОЕ «ПЛОХО»
Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. Блез Паскаль...
В.Маяковский. Что такое хорошо и что такое плохо?
Текст стихотворения Владимира Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо?"...

интегрированное занятие в старшей группе по нравственному воспитанию "Что такое хорошо и что такое плохо"
Формировать умение детей решать нравственные ситуации....
Воспитание сказкой. Стихотворение В.Маяковского "Что такое хорошо и что такое плохо" средняя группа
Занятие по нравственному воспитанию. "Будем делать хорошо и не будем плохо"...
"Что такое хорошо и что такое плохо?"- семинар для педагогов ДОУ.
Семинар-практикум решает вопросы нравственного воспитания в ДОУ. Цель семинара: повысить уровень психолого-педагогической компетентности педагогов по одной из годовых задач: нравственное воспита...
НОД из раздела"Формирование целостной картины мира" на тему: "Что такое хорошо и что такое плохо".
Занятие из раздела " Формирование целостной картины мира" Социализация. Нравственное воспитание детей....
