Конспект зимней прогулки
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)

ГКУСО «Центр содействия семейного воспитания № 2 г. Магнитогорск»

Конспект зимней прогулки в средней группе

Подготовила: Аверина О.В.

Магнитогорск 2023г.

Конспект зимней прогулки с детьми второго года жизни

Цель: Учить детей сосредотачивать внимание на объекте наблюдения; учить внимательно слушать речь воспитателя; побуждать к произношению облегченных слов (Маша, ля-ля, кукла, ух, снег и т.д.); учить выполнять движения подвижной игры и трудовые действия по показу воспитателя; развивать любознательность, желание трудиться, самостоятельно играть со снегом, игрушками; создать радостное настроение.

Методы и приемы:

Привлекать внимание детей к наблюдаемому объекту; использование художественного слова во время наблюдений и игр; показ действий в соответствие с текстом; похвала, поощрение, совместные действия воспитателя и ребенка.

Пособие:

Кукла, санки, снежинка, зайчик, формочки для выкладывания на снегу, разноцветные шарики для метания в цель, лопатки и др. выносной материал.

Ход прогулки:

1 Часть

Рассматривание снега: обратить внимание детей на снег - он белый, пушистый холодный. Взять в руки, дунуть - он рассыпается, летит.

Снег, снег кружится,

Белая вся улица.

Собрались мы в кружек

Завертелись как снежок.

Побуждать детей выполнять движения по показу воспитателя (покружиться) предложить потрогать снег рукой - он холодный, в руке снег тает, становится мокрым, слепить снежок.

2 Часть

Игра со снежинкой: "Дотянись до снежинки". Посмотрите ребята какая большая снежинка залетела на наш участок, ну-ка давайте ее поймаем.

Покружилась звездочка

В воздухе немножко

Села и растаяла

На моей ладошке

3 Часть

Трудовые поручения и совместный труд.

"Расчистим дорожки, чтоб ходили наши ножки".

4 Часть

Игра с куклой Машей: "Покатаем Машу на санках с горки".

Воспитатель обращает внимание на горку на участке, спрашивает: "А кто будет с горки кататься? А вот кто. Маша!"

Обращает внимание детей сначала на одежду куклы, рассматривает ее. Затем обратить внимание на одежду детей -

"Почему все тепло одеты?"

"Потому что зима, холодно, мороз".

Затем катают куклу с горки и поют :

Машенька, Маша, куколка наша.

В санки садилась

С горки покатилась

Ух (2-3 раза)

5 Часть

Самостоятельная игровая деятельность. Предложить детям присесть и посмотреть, как воспитатель берет формочки и выкладывает узоры на снегу.

Убирает и показывает, что после этого получилось. Предлагает детям сделать самостоятельно. Полюбоваться тем, что получается, похвалить детский

6 Часть

Дидактическое упражнение: " Попади в цель " - бросание цветных шариков в         цель. Обращать внимание детей на цвет каждого шарика

7 Часть

Подвижная игра: "Заинька попляши".

В снегу в норках спрятались зайчики, им холодно сидеть, давайте возьмем зайчиков в ручки и с ними попляшем. Выполнение движений по показу и в соответствие с текстом.