Конспект занятия в разновозрастной группе комбинированной направленности «День Земли»
план-конспект занятия по рисованию (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение

детский сад № 3 «Боровичок» рп. Октябрьский

Чунский муниципальный округ Иркутская область

Конспект занятия

в разновозрастной группе

комбинированной направленности

«День Земли»

Составила: воспитатель

Усольцева Алёна Юрьевна

2026 год

Цель: формирование у детей представления о планете Земля как общем доме для всех людей, воспитание бережного отношения к природе.

Задачи:

Расширять знания о Земле, её природе и необходимости её охраны.

Развивать экологическое мышление, умение рассуждать и делать выводы.

Воспитывать чувство ответственности за окружающий мир.

Материалы и оборудование:

Глобус, иллюстрации с изображением природы, макет Земли (по возможности); листы бумаги, цветные карандаши или краски; аудиозапись «Звуки природы».

Ход занятия

1. Вводная часть

Воспитатель показывает детям глобус и спрашивает: — Ребята, что это такое? (Глобус — модель Земли). — Какого цвета на глобусе больше всего? (Синего — это вода). — А зелёного и коричневого? (Это суша, леса, горы, пустыни).

Воспитатель: Земля — наш общий дом. На ней живут люди, животные, птицы, растут растения. И всем нам нужны чистый воздух, вода и земля.

2. Основная часть

Беседа «Почему нужно беречь Землю?»

Воспитатель:

— Что будет, если мы будем ломать деревья? (Животным негде жить, станет меньше кислорода).

— Почему нельзя бросать мусор в лесу или реке? (Загрязняется природа, страдают животные).

 — Как мы можем помочь Земле? (Убирать мусор, сажать деревья, экономить воду и свет).

Воспитатель: ребята, а давайте теперь поиграем?

Игра «Хорошо — плохо» (воспитатель называет действия, а дети отвечают)

— Разводить костёр в лесу? (Плохо).

— Поливать цветы? (Хорошо).

— Оставлять мусор на пляже? (Плохо).

— Сажать деревья? (Хорошо).

Физкультминутка «Дерево»

Мы — деревья на ветру,

Качаемся вправо, влево.

Вверх тянемся к солнцу — раз!

И снова стоим — просто класс!

Творческая работа «Моя Земля»

Дети рисуют на листах бумаги свою планету Земля: рисуют моря, леса, животных. Воспитатель помогает и напоминает о важности бережного отношения к природе.

3. Заключительная часть

Дети рассматривают рисунки, рассказывают, что они нарисовали и почему важно беречь природу.

Воспитатель: — Земля — наш общий дом. Давайте будем заботиться о ней каждый день!

Рефлексия: — Что нового вы узнали? — Почему важно беречь природу? — Что вы можете сделать для Земли уже сегодня?

Итог занятия

Дети получили представление о значении Дня Земли, закрепили знания о правилах поведения в природе и проявили творческую активность.