"День первоцветов" во второй младшей группе + материалы
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dokument_microsoft_office_word.docx20.56 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия во второй младшей группе «День первоцветов»

Цель: расширить преставления детей о весне, о появлении первоцветов.

Задачи:

  1. Дать детям правильное представление о характерных особенностях весны – о первоцветах, вызвать интерес к окружающей природе и воспитывать бережное отношение к ней.
  2. Развивать творческую способность, внимание и речь.
  3. Формировать навыки аккуратной работы с материалами.
  4. Совершенствовать двигательные умения при выполнении различных упражнений и заданий.

Материалы: изображения первоцветов (подснежник, ландыш, тюльпан, нарцисс, прострел), готовые разрезные картинки первоцветов,

Ход занятия

Кто меня видит – топни ножкой,

Кто меня слышит – хлопни в ладоши,

Три, два, раз – начинаю свой рассказ!

- Но чтобы начать свой рассказ, давайте вспомним, какое сейчас время года? (Весна).

- Да, ребята, за окном у нас весна, пригревает солнышко, весело щебечут птички, появляются проталины, а на них зеленеет первая травка. С приходом весны, на лесных полянках происходит много чудесных изменений, например, появляются первые цветочки, которые называются первоцветами. Давайте все вместе проговорим это новое слово.

- Первоцветы – это удивительные растения, которые расцветают самыми первыми, сразу после таяния снега. Они обладают «суперсилой» – умением переносить заморозки и цвести, когда вокруг еще холодно. Сегодня я расскажу вам, какие бывают первоцветы. Отгадайте загадку про первый первоцвет: 

Первым вылез из землицы на проталинке.

Он мороза не боится, хоть и маленький.

Из-под снега расцветает,

Раньше всех весну встречает.

Как вы думаете, что это? (Подснежник)

- В лесу, когда земля ещё не полностью освободилась от снега, раскрываются подснежники, развивающиеся ещё под снегом. Поэтому они так и называются – подснежники. Стоят они недолго и быстро вянут. Предлагаю нам всем сейчас превратиться в подснежников. Садимся на корточки и повторяем за мной движения.

Физминутка «Подснежники»

Видим мы подснежники –

Маленькие, нежные. (Сидят на корточках)

Из-под снега вырастают (Встать на ноги, «вырасти»),

Нам головками кивают. (Киваем головой)

Дунул ветер на цветочки. (Покачиваемся)

Задрожали лепестки. (Трясем кистями рук)

Вы, цветочки, не дрожите, (трясем кистями рук)

Выше голову держите. (Поднимаем голову.)

Из-за тучки солнце выйдет –

Вас согреет, не обидит. (Поднимаем руки вверх)

Завтра мы пойдем гулять (Шагаем на месте)

И увидимся опять! (Разводим руки в стороны)

- Молодцы, ребята, возвращаемся на свои места. Послушайте стихотворение про ещё один первоцвет:

Распустились почки, лес зашевелился,

Яркими лучами весь озолотился.

На его окраине, из травы душистой,

Выглянул на солнце ландыш серебристый.

- Следующий первоцвет называется ландыш. Ландыш – первый майский цветок, радующих нас после долгой зимы. Нежные, испускающие тонкий аромат цветочки в форме колокольчиков, густо посаженные на высоком безлистом стебле распускаются в тёплые весенние дни на опушках и полянах лесов. Листья у ландыша продолговатые, напоминающие заячьи уши.

- Отгадайте загадку про следующий первоцвет:

Замечательный цветок,

Словно яркий огонек.

Пышный, важный, словно пан,

Нежный бархатный… (тюльпан)

- Тюльпаны – любимые цветы всех женщин, они так же прекрасны, цветут всеми цветами радуги. Расцветают эти цветы ранней весной. Эти чудесные цветы в хорошую солнечную погоду раскрываются, как будто нас зовут ими полюбоваться, а на ночь и плохую погоду они закрываются. Тюльпан – это очень красивый цветок, он занесен в Красную книгу.

- Послушайте стихотворение про ещё один первоцвет:

Тонкий стебель, лист зелёный,

Золотая середина.

Сам в себя он влюблённый,

Хрупкий, нежный, как картина.

- Этот стихотворение про цветок, который называется нарцисс. Нарцисс – это первоцвет, который появляется, когда сходит снег, вместе с тюльпанами. Цветок состоит из шести лепестков и серединки-трубочки (коронки). Нарциссы любят солнце, но могут расти и в тени.

- Следующий первоцвет называется сон-трава (или прострел) – это удивительный, пушистый подснежник, который одним из первых расцветает в апреле-мае сине-фиолетовыми колокольчиками. Растение покрыто мягкими волосками, защищающими его от холода, и растет в сосновых лесах. Внимание: растение ядовито, срывать его нельзя!

- А сейчас мы с вами соберём букет из весенних первоцветов. У каждого из вас на столе лежат разрезные картинки первоцветов, вам нужно их собрать.

Дидактическая игра «Сложи цветок»

- Молодцы, ребята, целая поляна первоцветов получилась! А сейчас немного передохнём и посмотрим познавательный мультфильм про наши прекрасные цветы – первоцветы.

Просмотр м/ф

- Ребята, большинство первоцветов занесены в Красную книгу. Их нельзя рвать, так как они быстро вянут, а растение может погибнуть. Лучше всего любоваться ими в лесу и делать фотографии!

 - Подумайте, а мы с вами можем как-то помочь сохранить первоцветы?

- Каждый из нас тоже может помочь сохранить редкие цветы, если будет следовать простым советам:

1. Аккуратно ходи по лесу, не топчи первые весенние цветы.

2. Расскажи младшим ребятам, друзьям и близким об охране первоцветов.

3. Если тебя заинтересовал цветок, то не рви его, а лучше сфотографируй. Его красотой смогут полюбоваться и твои друзья.

Берегите первоцветы,

Весны первые шаги!

Ранним солнцем

Чуть согреты

Эти первые цветы!

- Запомните! Если первоцветы не охранять, то они тоже навсегда исчезнут с лица Земли.

- Ребята, вот мы с вами и познакомились с первоцветами, знаем, как их беречь. Будем любоваться цветами, любить и беречь природу.

- Какие новые слова вы узнали?

- Какой первоцвет вам больше всего понравился?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематический день во второй младшей группе: «Всемирный день океана»

План воспитательно-образовательной работы с детьми в летний период по теме: "Всемирный день океана"...

Тематический день во второй младшей группе «Весёлая математика».

Планирование воспитательно - образовательной работы в летний период.Тематический день: «Весёлая математика»....

Тематический день во второй младшей группе «Международный день друзей».

Планирование воспитательно- образовательной работы в летний период,  тема:"День друзей"...

Тематический день в ДОУ «День сказок». Вторая младшая группа

Тематический день в ДОУ «День сказок». Вторая младшая группа   Основные задачи:- сформировать интерес к устному народному творчеству, желание слушать сказки, рассматривать и...

Тематический день во второй младшей группе «День снеговика»

При рассматривании картины «Зимние развлечения», ребята с интересом разглядывали Снеговика кто такой Снеговик? Из чего его лепят и для чего? Почему Снеговик – друг Дед...