Моя первая русская история
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Воспитатель: Ребята, вы  живёте в удивительном и очень красивом городе на земле. Этот город называется  Санкт-Петербург.

Какие достопримечательности города ты знаешь?

Слайд 2

Воспитатель : Посмотрите, ребята. Что это за здание?

Дети:  Исаакиевский собор

Слайд 3

Воспитатель : Посмотрите, ребята .Что это за здание?

Дети – Эрмитаж

Слайд 4

Воспитатель : Посмотрите, ребята .Что изображено?

Дети : Ростральные колонны

Слайд 5

   Воспитатель: Город САНКТ-ПЕТЕРБУРГ празднует свой день  рождения 27 мая 1703 года.
Основал наш город царь ПЕТР 1.Кто же он был?

Слайд 6

Воспитатель: Ребята мы вам хотим рассказать о царе, который очень много сделал для России. Это царь Пётр I

 Родился Петр 1 в Москве весной 30 мая 1672.Его отец был царь Алексей Михайлович, а мать Наталья Кирилловна Нарышкина .Отец Петра 1 умер, когда ему было 4 года.

Слайд 7

Воспитатель: Мать очень любила своего сына и баловала его различными игрушками.  Угадайте ребята, что это были за самые первые  игрушки Петра 1?

Воспитатель: А что были за игрушки, вы ребята разгадаете , отгадав наши загадки.

     Загадки:

В ней горошинки звенят,                      

Карапузов веселят.

Это первая игрушка,

-Под названьем ,,,,

Дети : Погремушка

       Сам пустой, голос густой.

       Дробь отбивает, шагать помогает.

Дети: барабан

Слайд  8

Воспитатель: Сам же Петр 1 тянулся к совсем другим игрушкам. Какие же были

Его самые любимые игрушки?

Воспитатель: Дети, отгадайте загадку

У меня есть целый полк,

Я в сраженьях знаю толк.,

И ребята в том полку,

При оружии начеку.

Понарошку та война
В комнате идет она.

Кто они мои ребята,

Все в мундирах и бушлатах?

Дети: Солдатики

Воспитатель: В 3 года отец подарил ему сабельку. Все это в дальнейшем помогло освоить Петру 1 военное дело

Слайд 9

Воспитатель: Петр1 любил читать книги, интересовался историей, географией, военным искусством. Его учителем был Никита Моисеевич Зотов. Очень добрый и терпеливый человек.

Слайд 11

Воспитатель: С обычными мальчишками Петр 1 играл в различные военные игры, такие как например «Взятие крепости врага» .Он даже создал свое «Потешное войско».

Воспитатель: Ребята, кто знает, что означает слово «потешное?

«Потешное» называлось потому, что было не настоящее, состояло оно из таких же мальчишек, как и он сам. Но мальчишки учились маршировать, строить крепости и брать их. Не каждый мог попасть в «потешное» войско, а только сильные, смелые, умные.

Давайте проверим, а вы годитесь в царские войска.

Слайд 12

Музыка « Преображенский Марш Петра I»  (марш  с детьми)

Воспитатель; Ребята, давайте представим, что я – царь,  а вы – мое войско.  Повторяя за мной, покажем  ваши умения маршировать.

Слайд 13

Воспитатель: И когда Петр вырос и стал царем, это «потешное войско» превратилось в самые лучшие Преображенский и Семеновский полки! 

В то время Россия была бедной страной. В других странах люди жили лучше. Там было много заводов, фабрик, школ. Петр Первый решил превратить Россию в сильное государство. Он едет за границу учиться всему у иностранцев. Там он освоил много ремесел.

Воспитатель: «Ребята, а что такое ремесло?

- это профессия;

Петр Первый работал и плотником, и кузнецом, и кораблестроителем, вместе со всеми выполнял тяжелую работу. И никто не знал, что любознательный и трудолюбивый человек – это русский царь.

Работать было тяжело, потому, что орудия труда да и другие предметы, которыми люди пользовались были не такими как сейчас.

 Слайд 14

Воспитатель: Когда Петр Первый вернулся в Россию, то сразу принялся за строительство флота. Он создал первый русский флот, который потом стал самым сильным в Европе 

Воспитатель:

  (строительство-физкультминутка)

«А сейчас все дружно встанем

И строительство начнём.

Пилами мы рубим,

Топором стругаем,

Гвозди прибиваем,

Мачту поднимаем.

На корабль мы поднялись

И довольны все остались»

Слайд 15

Воспитатель: Петр 1 освоил не только такое  новое для себя дело как  -кораблестроение ,но и  мореплавание, а став взрослым он построил собственную верфь в нашем городе.

 Верфь это место ,где строят и ремонтируют суда. Называется она Адмиралтейство.

Царь сам руководил Русской Флотилией.

Слайд 16

Воспитатель: 27 мая 1703 года  была заложена крепость.

  Как называется эта крепость?

Дети: Петропавловская крепость.

 Воспитатель: Она является одной из достопримечательности нашего города

Слайд 17

Воспитатель: В 1703 году Петр 1 задумал построить Петропавловскую крепость на главной реке нашего города. А какая это река попробуйте ее  угадать, разгадав. Вот такой ребус.

Дети: Нева

Слайд 18

Воспитатель: Не случайно царь выбрал именно этот остров ,где он решил заложить Петропавловскую  крепость. Это было самое удобное место для выхода к морю. Как же называется этот остров?

Дети: Заячий остров

Слайд 19

Воспитатель: Очень много Петр 1 сделал для России. Он был умным и сильным царём. Открыл первый музей. Может кто-нибудь знает его название?

  Дети: Кунсткамера

Слайд 20

Воспитатель: Ввёл новый календарь, где Новый год отчитывается с первого зимнего месяца- января.

 При Петре впервые стали выпускать газеты. Впервые  в России появилась картошка.

 Слайд 21

   Воспитатель: Сильная личность Петра I, который стремился изменить не только государство, но и людей, сыграла важнейшую роль в истории России.

 В благодарность и в память о царе Петре1 поставили в городе  Санкт- Петербург , памятник – всадник на коне, который все знают как «Медный всадник»