Календарно-тематическое планирование в подготовительной группе по теме "Животные жарких стран"
учебно-методический материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Направления развития

Содержание образовательной деятельности

Формы работы/ Наименование вида занятия

Тема/ Название занятия

Отметка о выполнении

Примечание

19.01 – 23.01 2026.   Тема «Животные жарких стран»

Социально коммуникативное развитие

Правила безопасного поведения в зоопарке

Развитие навыков экологически грамотного поведения в природе.

Беседы

Дидактические игры

Проблемные ситуации

Решение проблемных ситуаций

«Почему в наших лесах не водятся тигры и львы

Ц - Развивать познавательный интерес, обогащать представления детей о диких животных

 Использование ЭОР

Познавательное развитие

: Систематизация представления детей о животных жарких стран, их повадки, поведение, образе жизни

Представления о Красной книге и охране редких видов животных. 

Викторина «Кто где живет».

Просмотр познавательных

видеороликов

Чтение энциклопедий

Дидактические игры

Животные Жарких стран -

 расширить представление детей об образе жизни животных

 Использование ЭОР

Формирование представлений о теплопередаче, нагревании, охлаждении

Знакомство с термометром

Веракса Познавательно-исследовательская деятельность стр 68

 Деление круга на 2–4 и 8 равных частей,

понимание соотношения целого и частей

(половина, одна вторая, одна четвертая, одна

восьмая и т. д.).

Умение

ориентироваться на листе бумаги в клетку. 

Групповые занятия по  ФЭМП

Графический диктант

И.А. Помораева «Формирование элементарных математических представлений» (6-7 лет подготовительная к школе группа) № 7, стр. 61.

Использование ЭОР

Речевое развитие

Обогащение словарного запаса по теме

«Животные». Развитие связной речи. Умение

отвечать на вопросы, задавать вопросы по теме. 

Заучивание стихотворений о животных жарких стран

Чтение художественной

литературы

Игры со словами

Крупенчук Научите говорить меня правильно стр 192

Использование ЭОР

Художественно эстетическое развитие

Создание изображения по технике оригами, складывание бумаги в разных направлениях, умение работать по карте-схеме. 

Коллективная работа «В зоопарке»

Оригами «Животные и птицы жарких стран» -

Научить складывать фигурки животных в технике оригами.

Умение создавать сюжетную композицию,

рисовать контур животных

простым карандашом без нажима, располагать композицию на всем пространстве  листа.

Групповые занятия по рисованию

Вернисаж детских работ

Формирование представлений о животном мире Жарких стран

Отгадывание загадок

Практическая работа по лепке

Слоны

Ц совершенствовать умение свободно варьировать разные приемы лепки

Физическое развитие

Ходьба и бег между предметами. Сохранение

равновесия при ходьбе по повышенной опоре и

прыжках. Ловкость в упражнении с мячом.

Утренняя гимнастика

Подвижные игры

Эстафеты

Игры-соревнования

Физкультминутки во время

занятий

Групповые занятия по физкультуре

Итоговое мероприятие

игра с элементами театрализации «Доктор Айболит».