Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром. Тема: Игра с матрешками.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Занятие. Ознакомление с окружающим миром.

Тема: Игра с матрешками.

Тип занятия: Изучение нового материала.

Вид занятия: Игровая, коммуникативная.

Цель: Знакомить детей с народной игрушкой.

Задачи:

Образовательная: Формирование умение сравнивать составляющие матрешки и правильно ее складывать.

Привлечение внимания детей к ручной народной игрушке – матрешке. Формирование у детей интерес, эмоциональную отзывчивость, чувство радости от встречи с матрёшкой. Обучение детей выделять некоторые знакомые детям детали ее костюма (сарафан, платок, фартук), видеть их красоту.

Развивающая: формировать эстетическое отношение и развивать творческие возможности детей в процессе интеграции различных видов деятельности: словесной, художественной, музыкальной, продуктивной.

Воспитывающая: развивать фантазию, мышление, внимание. Приобщать к истокам устного народного творчества и декоративно-прикладного искусства.

Методы: Наглядный, словесный, практический.

Словарная работа: Расписная, сарафан, фартук, мастер, художник

Предварительная работа: Беседа с детьми «Моя любимая игрушка»

Чтение стихов, потешек про матрешку.

Дидактическое обеспечение: Иллюстрации, фигурки народной игрушки Матрешка, игра «Собери Матрешек»  

                                               Ход  занятия

Организационный момент:

Дети сидят на стульях полукругом. Воспитатель сидит перед ними.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

Здравствуйте, ладошки, Хлоп-хлоп-хлоп!

Здравствуйте, ножки, топ-топ-топ!

Здравствуй, мой носик, пик-пик-пик!

Здравствуйте, гости, всем привет!

Основная часть:

Стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, кто та к нам в гости спешит.

Воспитатель: Ребята , посмотрите к нам в гости пришла матрёшка.
Воспитатель: Матрешка пришла к нам в гости  поиграть и себя показать.
Воспитатель: Ребята давайте поздороваемся с матрешкой (Дети здороваются)
Воспитатель:  «Посмотрите, какая красавица к нам пришла. Это матрёшка расписная, русская игрушка, она сделана из дерева. Посмотрите, какая матрёшка красавица, а какой красивый платок у неё на голове. На лице у неё чёрные глаза, брови чёрные, губы алые. На туловище цветной сарафан и расписной фартук с цветами. Какая она красавица.
Воспитатель: (Имя ребенка) что одето у матрёшки на голове?
Воспитатель: Правильно, платок.
Воспитатель: (Имя ребенка) что одето у неё на туловище у матрёшки?

Воспитатель: Правильно цветной сарафан и расписной фартук.
Воспитатель: (Имя ребенка) что нарисовано на фартуке?
Воспитатель: Правильно, цветок .
Воспитатель: Ребята «Что-то наша матрёшка тяжелая, может быть, у неё внутри что-нибудь есть?
Ребята, хотите посмотрим, что там гремит?
Воспитатель: Матрёшка – матрёшка, откройся немножко!  
Воспитатель: Помогите мне ребята. Нужно попросить нашу матрёшку открыться. Воспитатель: Ребята, давайте вместе попросим матрёшку открыться.
Воспитатель: «Ой, здесь ещё кто-то спрятался!» Воспитатель: Посмотрите ребята, да здесь еще одна матрешка спряталась.

Воспитатель: «Ребята посмотрите, какие наши матрёшки хорошенькие, они похожи друг на друга, как подружки». У них одинаковые наряды, лица, но матрешки  разные по величине.
Эта матрёшка большая , а подружка у неё  маленькая.
Воспитатель: Ребята давайте посмотрим, может в маленькой матрешке еще кто – нибудь спрятался. Скажем хором: «Матрёшка – матрёшка, откройся немножко»

Воспитатель: посмотрите  «Маленькая матрёшка пустая!»
Воспитатель: Матрёшка мне сказала, что хочет с вами поиграть , а вы хотите ребята поиграть с матрёшками?
Воспитатель: встаем ребята в кружок.
Мы матрёшки, мы матрёшки, вот такие крошки.
А у нас, и у нас чистые ладошки,
А у нас, и у нас чистые ладошки.
Мы матрёшки, мы матрёшки, вот такие крошки.
А у нас, и у нас новые сапожки,
А у нас, и у нас новые сапожки.
Мы матрёшки, мы матрёшки, вот такие крошки
Мы хотим, мы хотим поплясать немножко
Мы хотим, мы хотим поплясать немножко.
Матрешка: Молодцы ребята порадовали меня, какую игру про меня знаете.
Воспитатель: молодцы ребята, присаживайтесь на стульчики.
Воспитатель: Ребята посмотрите на матрёшек,  из чего сделаны наши матрёшки?
Воспитатель: правильно , молодцы.
Что у них одето на голове?
Воспитатель: Правильно, молодцы. А что одето на туловище?
Что вы видите у них на лице?

Воспитатель: Ребята, нам Матрешки принесли игру «Собери Матрешки»

(Дети с воспитателем собирают матрешки из трех частей)
Итог занятия

Воспитатель: Ребята, кто пришли сегодня к нам в гости? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно Матрёшки.

Воспитатель: Какие у нас матрёшки? (Ответы детей)
Воспитатель: Наши матрёшки красавицы – расписные.
Матрёшка: Мне очень понравилось с вами ребята играть, спасибо вам ребята.

Воспитатель: ребята скажем спасибо матрешкам.
Матрёшка:  нам нужно к другим ребятам в гости спешить. Можно мы ещё придем   к вам в гости с вами поиграть. (Ответы детей)
Матрёшки: До свидания.