Конспект проекта: Засушивание цветов силикогелем. Тема проекта: «Цветочная консервация: секреты силикогеля»
проект по окружающему миру (старшая группа)
Изучение метода засушивания цветов с помощью силикогеля, сравнение его с традиционными методами, получение навыков аккуратной работы с хрупкими материалами, развитие наблюдательности и творческого мышления.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 887.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект проекта: Засушивание цветов силикогелем
Тема проекта: «Цветочная консервация: секреты силикогеля»
Цель проекта: Изучить метод засушивания цветов с помощью силикогеля, сравнить его с традиционными методами, получить навыки аккуратной работы с хрупкими материалами, развить наблюдательность и творческое мышление.
Задачи проекта:
* Познакомиться с методом засушивания цветов с помощью силикогеля.
* Сравнить этот метод с традиционным методом прессования.
* Научиться правильно подготавливать цветы к засушиванию.
* Научиться аккуратно работать с силикогелем.
* Наблюдать за процессом засушивания и фиксировать изменения.
* Создать композицию из засушенных цветов.
Продолжительность проекта: 2-3 недели
Материалы:
* Свежие цветы (нежные цветы лучше сохраняют форму, избегать слишком толстых стеблей и листьев)
* Силикогель (гранулы, можно приобрести в специализированных магазинах или онлайн)
* Герметичные контейнеры (пластиковые, стеклянные)
* Бумага для прессования (для сравнения с традиционным методом)
* Клей
* Ножницы
* Пинцет (желательно)
* Картон или плотный лист бумаги для композиции
* Фотоаппарат или планшет для фиксации процесса
* рама для композиции
Этапы проекта:
I. Подготовительный этап (1 день):
* Беседа о различных способах сохранения цветов (прессование, сушка в песке, силикогель).
* Демонстрация силикогеля, обсудили его свойства (впитывание влаги).
* Подготовили цветы: удалили лишние листья, обрезали стебли до нужной длины.
II. Основной этап (7-10 дней):
* Засушивание с помощью силикогеля:
1. Насыпали слой силикогеля в контейнер.
2. Аккуратно поместили цветы в контейнер, присыпав силикогелем со всех сторон. Важно, чтобы цветы были полностью покрыты.
3. Плотно закрыли контейнер.
Традиционное прессование (для сравнения): Одновременно с засушиванием в силикогеле, несколько цветов засушили традиционным способом для сравнения результатов.
III. Заключительный этап (3-5 дней):
* Извлечение цветов: Аккуратно извлекли цветы из силикогеля с помощью пинцета.
* Сравнение результатов: Сравнили засушенные цветы, полученные двумя способами (силикогель и прессование). Обсудили преимущества и недостатки каждого метода.
* Создание композиции: Из засушенных цветов создали картину.
Ожидаемые результаты:
* Засушенные цветы, сохранённые с помощью силикогеля.
* Сравнить методы засушивания.
* Сделать фото материал.
* Коллективная композиция из засушенных цветов.
Примечание:
* Безопасность работы с силикогелем: объяснили детям, что силикогель нетоксичен, но его нельзя есть.
* После использования силикогель можно просушить в духовке при низкой температуре и использовать повторно.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект организованной образовательной деятельности на тему «На цветочной поляне» (первая младшая группа)
Познакомить детей с цветочной поляной; активизировать словарь по теме за счет слов: цветы, поляна, трава, желтые серединки, бабочки, жуки, кузнечики; учить отвечать на вопросы короткими предложениями....

Проект (младшая группа) на тему: проект "Зимующие птицы"
Актуальность: В современных условиях проблема экологического образования детей дошкольного возраста имеет большое значение, т.к. именно в этот период ребёнок проходит самый интенсивный духовный и инте...

Конспект проекта по познавательному развитию Тема: “Дни воинской славы России. Бородинское сражение” (подготовительная группа)
Задачи:Продолжать формировать начала патриотических чувств у детей, потребность детей в получении исторических знаний.Познакомить с Днем воинской славы России - 8 сентября 1812 года - Бородинское сраж...

Проект в подготовительной группе тема проекта : « Времена года»
Задачи: 1. Развивать у детей особенности связной диалогической и монологической речи; активизировать словарь детей.2. Формировать эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекра...

Конкурс исследовательских работ и творческих проектов «Я-исследователь!2018г» Тема проекта: «Секреты пуговицы»
Конкурс исследовательских работ и творческих проектов «Я-исследователь!2018г» Тема проекта: «Секреты пуговицы»...

Проект в старшей группе Тема проекта: «Мой любимый детский сад» Тип проекта: познавательный, творческий, краткосрочный
Проект направлен на установление взаимодействия родителей, детей, педагогов в решении проблемы недостаточных знаний детей о детском саду, работниках детского сада. В ходе проекта дети с помощью игр ...




