Занятие в старшей группе «Всемирный день китов и дельфинов»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя, старшая, подготовительная группа)

Занятие в старшей группе «Всемирный день китов и дельфинов»

Провела воспитатель: Клеба М.М.

Цель: расширение  представлений детей о дельфинах (связать тему с праздником — Всемирным днём дельфинов/китов), сформирование эмпатии и желание участвовать в охране природы.

Задачи:

· Образовательные: Познакомить с особенностями внешнего вида, образа жизни, питания и общения китов и дельфинов; дать представление о празднике 23 июля.

· Развивающие: Развивать познавательную активность, речь, память, воображение и мелкую моторику.

· Воспитательные: Воспитывать эмпатию, экологическую культуру и желание заботиться о сохранении морских животных.

Ход занятия

Воспитатель приветствует детей: «Ребята, сегодня 23 июля — необычный день. Во всём мире отмечают праздник — День китов и дельфинов! Этот праздник учредили в 1986 году, чтобы защитить этих удивительных животных.   Международная китобойная комиссия после 200 лет беспощадного истребления, ввела запрет на китовый промысел. Запрет действует и поныне и означает, что во всем мире охота на китов, а также торговля китовым мясом запрещены. Однако, китовый промысел - не единственная угроза для данных животных. Еще один из главных факторов исчезновения китов, дельфинов и других морских млекопитающих - это их отлов для дельфинариев, океанариумов и цирков.

В этот день организуются акции, посвященные защите морских жителей: дельфинов и китов, а также других млекопитающих, живущих в морях.

Экологи и неравнодушные люди всей Земли пытаются напомнить, что человечество может потерять уникальные виды животных, без которых наш мир станет намного беднее.

В России особое отношение к празднику. Ведь в морях и океанах страны обитает немало уникальных морских жителей. Многие из них находятся под угрозой исчезновения и занесены в Красную книгу Российской Федерации и Международного союза охраны природы.

Воспитатель: «Киты и дельфины — это не рыбы, а морские млекопитающие. Они дышат воздухом и кормят детёнышей молоком. Кит — самое большое животное на Земле: синий кит может быть длиной до 33 метров! А дельфины — одни из самых умных животных, они общаются с помощью свиста и щелчков. Киты даже „поют“ — издают протяжные звуки.

Воспитатель показывает картинки и рассказывает:

· У китов на голове есть дыхало — через него они выдыхают фонтан воды.

· Дельфины любят прыгать и играть, они живут стаями (группами).

· Чем питаются? Киты — планктоном, дельфины — рыбой.

Опыт «Дыхание кита»: дети дуют через трубочку в стакан с водой, наблюдая пузырьки-«фонтан».

 Физкультминутка «Море волнуется»

Игра: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три — морская фигура (кит / дельфин / медуза) замри!» Дети изображают разных морских обитателей.

 Игра «Угадай, кто я?»

Воспитатель описывает животное:

· «Я огромный, серый, пускаю фонтан, питаюсь планктоном» — Кит.

· «Я умный, дружелюбный, люблю прыгать и свистеть, живу стаей» — Дельфин.

Дети отгадывают.

Беседа «Почему киты и дельфины в опасности?»

Воспитатель: «Раньше на китов охотились почти 200 лет, и их стало очень мало. Поэтому люди придумали этот праздник, чтобы напомнить: китов и дельфинов надо защищать! Нельзя их обижать, загрязнять океан и разрушать их дом».

 Творческая работа

Варианты на выбор воспитателя:

· Аппликация — дети вырезают и наклеивают дельфина или кита.

· Лепка — лепят фигурку дельфина или кита из пластилина.

· Оригами — складывают кита из бумаги.

   Рисование

Воспитатель: «Ребята, что нового вы узнали? Почему важно защищать китов и дельфинов?» Дети делятся впечатлениями. Воспитатель хвалит детей: «Вы сегодня молодцы! Помните: морские животные должны жить в океане, и люди обязаны их защищать!» Выставка детских работ.