Проект педагогической деятельности "Мир моря"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Лаптева Наталья Анатольевна

Мы живём в городе Владивостоке. Общение детей с морем начинается с самого рождения. В детском саду педагоги расширяют кругозор детей о морских обитателях, о профессиях, которые связаны с морем о бережном отношении. Прививаем заботится об окружающем мире и элементарной возможности не мусорить и не губить живое.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл mir_morya.docx21.02 КБ

Предварительный просмотр:

Название проекта: «Мир моря»

Вид проекта: среднесрочный фронтальный групповой исследовательский проект с заданным результатом и элементами творчества для детей 5-6 лет.

Продолжительность проекта: 2 месяца.

Участники проекта: дети старшей группы, родители воспитанников, воспитатели, музыкальный руководитель.

Образовательная область: экологическое воспитание, познавательное развитие.

Актуальность проблемы: на сегодняшний день вопросы охраны окружающей среды стоят очень остро. Одной из причин этого является отсутствие у людей экологической грамотности и культуры. Основы экологической культуры основы экологической культуры закладываются ещё в дошкольном детстве.

Наш город Владивосток располагается на берегу Японского моря. Чтобы сохранить море необходимо воспитывать у детей бережное и осознанное поведение по отношению к родной природе. Беседуя с детьми, я увидела, что они мало знают о флоре и фауне Японского моря. С целью осознания уникальности данного природного объекта и воспитания экологически грамотного поведения и был разработан образовательный проект «Мир моря».

Цель проекта: создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта «Мир моря».

Задачи проекта:

  • Формировать у детей представления о морских обитателях;
  • Формировать у детей навыки поисковой деятельности;
  • Развивать коммуникативные навыки, самостоятельность и инициативу;
  • Воспитывать бережное отношение к природе.

Предполагаемые результаты:

  • Владеть понятиями «морские животные», рыбы, моллюски;
  • Иметь простейшие представления о некоторых особенностях строения тела в связи с их жизнью в воде, способах их передвижения (плавает, ползает) способах маскировки, об уникальности каждого вида;
  • Знать о взаимосвязи с другими обитателями;
  • Иметь представление о взаимосвязи деятельности человека и окружающей среды;
  •  Сформировать первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе;
  • Составлять описательный рассказ о морском обитателе с использованием опорной схемы.

Предварительная работа:

  • Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Море»;
  • Знакомство с литературными произведениями: Г. Косова «Азбука подводного мира», С. Сахарнов «Кто в море живёт», А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», Г.Х. Андерсен «Русалочка»
  • Разучивание стихов В. Орлова «Для чего морю наряды?», «Я рисую море», Ю. Дулепины «Осьминог», С. Баранова «Дельфины», пословиц и поговорок. Пальчиковой гимнастики «Чайка», загадывание загадок, словотворчество;
  • Рассматривание репродукций картин И.К. Айвазовского «Ночь. Голубая волна», «Девятый вал», «Чёрное море», «Ураган на море», А. Рылов «Море. Камни», «В голубом просторе», А Боголюбов «Парусник в море»;
  • Прослушивание песни «Дельфины» на стих. С. Козлова из мультфильма «В порту», К. Дебюсси «Море», эскиз для симфонического оркестра «Разговор ветра с морем», М. Равель «Игра воды»;
  • Просморт мультфильмов «Разноцветная семейка», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Русалочка», «В посках Немо», Подводная братва».

Сотрудничество с семьёй;

  • Консультация «В жаркий день-на пляже, в бассейне».
  • Фотовыставка «Подружись с волной».
  • Родители записывают, придуманный ребёнком, рассказ о морском обитателе, помогают оформить рисунками.

Взаимодействие со специалистами:

  • Развлечение «В гостях у Нептуна».

Продукт проектной деятельности: рассказ о каком-либо морском обитателе по схеме, записанная родителями история с детскими иллюстрациями, дидактические игры, фотографии досугов, коллективная аппликация «В морских глубинах», поделки из природного материала (ракушки, камни, водоросли), фотовыставка «Подружись с волной».

Презентация проекта: представление и защита на педагогическом совете.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития

                             ребёнка – детский сад № 15 г. Владивосток»

                Проект педагогической деятельности

                                    Тема: «Мир моря»

                                                                                 

                                                                                   Воспитатель: Лаптева Н. А.  

 

                                                          Владивосток

         


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект и презентация "Море здоровья"

Проект для детей подготовительной к школе группы, по оздоровлению....

Проект "Я и море"

Проектная деятельность детей младшего дошкольного возраста на этапе адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения....

Проект Я и море

Тема: «Я и море»   Цель: Учить познавать мир сообща, группой. Расширять кругозор детей по теме: море; формировать желание узнавать новое; реализовывать знания в практической деятельности разной...

Презентация проекта "Луна и моря"

проект - участник конкурса портала "О детстве""Детский проект -2013 "...

проект "Живое Черное море"

В основе проекта лежит исследовательский поиск в различных направлениях, а также стремление к совместной познавательно-поисковой деятельности детей, педагогов, родителей. В качестве объекта исследован...

Педагогический проект "Подводный мир: моря и океаны"

Цель проекта:  создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации творческого проекта «Волшебный мир море...