Что такое огород и что на нем растет?
презентация по окружающему миру
В презентации представлен материал по созданию огорода в рамках участия в муниципальном конкурсе "Огород на окне"
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Огородꢀнаꢀподоконникеꢀ—ꢀэтоꢀнеꢀпростоꢀрастения,ꢀаꢀважныйꢀпедагогическийꢀ инструментꢀсꢀчёткимиꢀобразовательнымиꢀиꢀвоспитательнымиꢀцелями.ꢀ Цельꢀнашегоꢀогорода ꢀ–ꢀсозданиеꢀусловийꢀдляꢀосвоенияꢀначалꢀэкологическойꢀ культурыꢀчерезꢀпрямоеꢀвзаимодействиеꢀсꢀживымиꢀрастениями. Задачиꢀсозданияꢀцентраꢀ«Чтоꢀтакоеꢀогородꢀиꢀчтоꢀнаꢀнемꢀрастет?» ꢀ 1.Формированиеꢀ естественнонаучныхꢀ представлений:ꢀ Показатьꢀ детямꢀ циклꢀ жизниꢀ растенияꢀ (семяꢀ →ꢀ ростокꢀ →ꢀ растениеꢀ →ꢀ плод/зелень)ꢀ вꢀ реальномꢀ времени. 2.Развитиеꢀ наблюдательности:ꢀ ведениеꢀ «Дневникаꢀ наблюдений»,ꢀ гдеꢀ детиꢀ зарисовываютꢀизменения. 3.ꢀПроведениеꢀпростыхꢀопытов:ꢀЧтоꢀнужноꢀдляꢀроста?ꢀ(Свет,ꢀвода,ꢀтепло).ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ Чтоꢀбудет,ꢀеслиꢀпоставитьꢀвꢀтемноту?ꢀПоливатьꢀразнойꢀводой? 4.ꢀФормированиеꢀбережногоꢀотношенияꢀкꢀприроде,ꢀпонимание,ꢀчтоꢀвсёꢀживоеꢀ нуждаетсяꢀвꢀзаботе.
Дляꢀ оформленияꢀ нашегоꢀ огородаꢀ мыꢀ выбралиꢀ светлоеꢀ иꢀ удобноеꢀ дляꢀ доступаꢀ детейꢀ место.ꢀ Огородꢀ наꢀ окнеꢀ —ꢀ живаяꢀ лаборатория,ꢀ гдеꢀ детиꢀ черезꢀ прямоеꢀ участиеꢀ иꢀ наблюдениеꢀ учатсяꢀ любитьꢀ природу,ꢀ пониматьꢀ еёꢀ законыꢀ иꢀ развиваютꢀ целыйꢀ спектрꢀ важныхꢀ навыковꢀ иꢀ качеств.ꢀ Этоꢀ практика,ꢀ воплощённаяꢀвꢀжизни.
«Жители» нашего огорода: 1. Укроп, петрушка, лук (из луковиц), салат. 2. Фасоль и тыква (растут быстро, видны этапы роста). 3. Овес, пшеница для кошек. 4. Цветочные растения: колеус и бархатцы…
«Травянчики»ꢀ—ꢀэтоꢀживыеꢀигрушкиꢀизꢀ семян,ꢀ которыеꢀ заꢀ 7-10ꢀ днейꢀ превращаютсяꢀ вꢀ весёлуюꢀ «причёску».ꢀ Идеальныйꢀ стартꢀ дляꢀ первогоꢀ огородаꢀ иꢀ быстрыхꢀвсходов.
Наши наблюдения и открытия § Разныеꢀусловияꢀ–ꢀразныйꢀростꢀиꢀразвитиеꢀ растений. § Первыеꢀвсходы.ꢀДетиꢀузнали,ꢀчтоꢀсеменаꢀ прорастаютꢀсꢀразнойꢀскоростью. § Листьяꢀтянутсяꢀкꢀсвету.ꢀ § Растенияꢀпьютꢀводу.ꢀ § Первыйꢀурожайꢀзеленогоꢀлука.ꢀГордостьꢀиꢀ радостьꢀдетей!
Огородꢀꢀ-ꢀцентрꢀдляꢀразныхꢀзанятий: § Речевоеꢀразвитие:ꢀСоставлениеꢀрассказовꢀоꢀ растении,ꢀзаучиваниеꢀстиховꢀиꢀзагадок. § Художественно-эстетическоеꢀразвитие:ꢀ Рисование,ꢀлепка,ꢀаппликацияꢀнаꢀтемуꢀогорода. § Игроваяꢀдеятельность:ꢀсюжетно-ролевыеꢀ игрыꢀ(«Мыꢀсажаемꢀогород»,ꢀ«Магазинꢀовощей» § Дидактическиеꢀигры:ꢀ«Вершки-корешки»,ꢀ «Чтоꢀделаютꢀдетиꢀнаꢀогороде»,ꢀ«Чтоꢀнужноꢀдляꢀ роста?». § Чтение:ꢀСказкиꢀ«Репка»,ꢀ«Вершкиꢀиꢀ корешки»,ꢀстихиꢀиꢀзагадкиꢀпроꢀовощи. § Опыты:ꢀ«Водаꢀиꢀросток»,ꢀ«Солнцеꢀиꢀтень».
Интеграцияꢀвꢀобразовательнуюꢀдеятельность:
Дидактическиеꢀигры,ꢀкнижкиꢀоꢀростеꢀиꢀ развитииꢀ растенийꢀ дополняютꢀ сведенияꢀ оꢀ живыхꢀ объектахꢀ нашегоꢀ огорода
Сотрудничествоꢀсꢀродителями Родителиꢀ—ꢀнашиꢀактивныеꢀ помощники: § Обсуждалиꢀидеюꢀоформленияꢀ огорода. § Помоглиꢀсꢀматериаламиꢀ(контейнеры,ꢀ земля,ꢀсемена). § Участвовалиꢀвꢀконкурсеꢀнаꢀлучшуюꢀ «избушку»ꢀ-ꢀфигуркуꢀꢀꢀꢀꢀдляꢀоформленияꢀ огорода. § Участвовалиꢀвꢀизготовленииꢀ «травянчиков».
Нашꢀогородꢀдаритꢀзнания,ꢀсамыеꢀяркиеꢀ моментыꢀиꢀхорошееꢀнастроение! Спасибоꢀзаꢀвниманиеꢀкꢀнашемуꢀпроекту ꢀ «Чтоꢀтакоеꢀогородꢀиꢀчтоꢀнаꢀнемꢀрастет?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по экологическому воспитанию старшей разновозрастной группы на тему: «Что такое огород и что на нем растет?»
Цель:Формирование у детей интереса к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.Освоение детьми экологических знаний, трудовых навыков, выявл...

Огород на окне в группе «Карусель». Что за чудо! Вот это класс! На подоконнике у нас, Шахматный - огород живет, Растет, и урожай дает. Вот, такие, у нас растут чудесные, Овощи зеленые, полезные, В пищу, мы их употребляем, Запас витаминов пополняем.
Огород на окне в группе «Карусель».Что за чудо! Вот это класс!На подоконнике у нас,Шахматный - огород живет,Растет, и урожай дает.Вот, такие, у нас растут чудесные,Овощи зеленые, полезные,...
конспект занятия "Вот такой огород"
конспект занятия по речевому развитию на музыкальном занятии в средней группе....

Утренний круг Тема: «Что такое огород, и что на нем растет?»
Создание атмосферы поддержки, сотрудничества, общего положительного эмоционального фона; доброжелательных отношений между детьми....



