Конспект занятия по НОД "Формирование целостной картины мира, расширение кругозора" вторая младшая группа. Тема: "Мой дом. Мой город"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД  по   формированию целостной картины мира во второй младшей группе. Шерстобитова Ю.В.

Тема:  «Мой дом. Мой город»

Программное содержание:

Расширять и активизировать словарный запас детей по теме. Формировать внимательное и заботливое отношение к окружающим. Расширять представление детей о том, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями.

Предварительная работа: рассматривание альбома «Любимый город», рассматривание иллюстраций о городе, беседа «Моя улица».

Материал: Картинки с изображением нашего города.

Ход  НОД

Воспитатель: Сегодня мы поговорим с вами о нашем городе.

Наш город называется Коркино. Наш город был основан в 1746 году по легенде о первом поселенце, а статус города получил 2 октября 1942 года.

Посмотрите на картинки нашего города, какой он был и какой он стал сейчас. Город не стоит на месте, он процветает и расширяется. В нашем городе есть достопримечательности: Краеведческий  музей, театры, памятники, парк, больницы, детские сады и школы, магазины. Дети рассматривают картинки города. Когда вы будете постарше мы с вами будем ходить в музей на экскурсии.

Воспитатель:  Как называется город, в котором мы живем?

Дети: Коркино.

Воспитатель: Нравится ли вам наш город? Что вам в нем нравится? (Ответы детей.)

Воспитатель: Город - это улицы, машины, деревья и т.д.

Расскажите, что вы видите вокруг, когда идёте в детский сад?

Дети: Дома, машины, людей.

Воспитатель: Где стоят дома?

Дети: По краям улицы.

Воспитатель: Какие дома?

Дети: Высокие, низкие, разноцветные, красивые.

 Воспитатель: Где едут машины?

Дети: По дороге.

Воспитатель: Где ходят люди?

Дети: По тротуару. 

Воспитатель: Дома, дорога, деревья, тротуары - все это называется улицей.  Улица - это часть города. Город состоит из улиц. А у каждой  улице есть своё название. Например, улица, где находится   наш  детский сад «Дельфин» называется улица Сони Кривой. И вы живёте каждый на своей улице. Кто – то на улице 1 Мая, Сони Кривой, Дзержинского и т.д.

Воспитатель: Как называется улица, на которой вы живете? (дети называют свою улицу, на которой они живут, если могут)

Воспитатель: Какие достопримечательности у нас есть?

Дети: Музей, памятники,  театры.

Воспитатель: Молодцы! Всё запомнили.

А сейчас у нас музыкальная  физкультминутка «Зверобика»

Воспитатель: Вот мы и отдохнули. А теперь мы с вами будем строителями.

И  все вместе построим из строителя свой город. Дети строят город, звучит спокойная музыка.