Конспект занятия " День рождения Москвы"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Цель: познакомить детей с их малой  Родиной.

Задачи:

  - воспитывать у детей чувство любви и привязанности к своему городу, дому, семье;  

  - воспитывать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к родному дому и семье;

  -расширять и обобщать знания детей об исторических местах и достопримечательностях Москвы;

- развивать интерес к поэтам и их произведениям. Воспитывать чувство гордости и ответственности за свою малую Родину.


Предварительный просмотр:

Занятие по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе на тему: «День рождения Москвы»

Цель: познакомить детей с их малой Родиной.

Задачи:

- воспитывать у детей чувство любви и привязанности к своему городу, дому, семье;

- воспитывать духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к родному дому и семье;

-расширять и обобщать знания детей об исторических местах и достопримечательностях Москвы;

- развивать интерес к поэтам и их произведениям. Воспитывать чувство гордости и ответственности за свою малую Родину.

Предварительная работа: заучивание стихотворений о Москве.

Материалы: аудиозапись песен о Москве, иллюстрации г. Москвы в прошлые и настоящие времена.

Ход занятия.

Дети входят в зал под гимн города Москвы.

Воспитатель: На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь.

И даже улицы родной

Ты не найдешь на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну – наш общий дом.

Ребята, посмотрите на карту. Здесь карта нашей страны. Как называется страна, в которой мы живем? (Россия) Как называемся мы с вами? (Россияне)

У вас, ребята, есть малая Родина. Это город, в котором вы родились, где находится ваш дом, детский сад. Как называется ваша малая Родина? (Москва) Смотрите, какая она маленькая. Это всего точка на карте России. Ребята, мы с вами отправимся путешествовать по Москве, по нашему прекрасному городу. Нашей столице восемьсот шестьдесят восемь лет.

Говорят, что есть на свете

Раскрасавцы – города.

Но я знаю, не сравниться

Им с Москвою никогда.

Расширяясь, разрастаясь,

Вся в дворцах и вся в садах

Ты стоишь, Москва святая,

На семи своих холмах.

Много лет столице нашей.

Уже больше восьмисот!

А Москва все молодеет,

Молодеет и цветет!

Люблю тебя, мой чудный город,

Люблю и летом, и зимой.

И в день осенний ты мне дорог,

И дорог раннею весной!

Люблю я тихие рассветы

Московских улиц и дворов,

Люблю широкие проспекты

И перезвон колоколов.

Люблю, когда на праздник люди

На площадь Красную идут,

А вечером, я знаю, будет

Чудесный, сказочный салют!

Люблю московские фонтаны

И башни древнего Кремля!

Люблю весенние тюльпаны.

Москва! Я так люблю тебя!

Воспитатель. С чего начинался наш город? С Кремля. Кремль – это древнее (старое) укрепление, защищающее город со всех сторон. Это прежде всего огромные толстые стены, по которым можно ходить и наблюдать за окрестностями. Вдоль стен Кремля построены 20 башен, с которых лучше видно врага.

Посмотрите, как Кремль видят птицы. Он имеет вид треугольника. Давайте превратимся в птиц и полетаем вокруг Кремля (физкультминутка).

Одна из башен – Спасская. На ней висят часы, называемые Куранты. Они отбивают последние секунды перед Новым годом.

Стены Кремля сначала были дубовые. Но из-за пожаров решили построить стены из белого камня, поэтому Москва стала называться белокаменной. Уже после сделали стены Кремля из красного кирпича. Таким он стоит и до сих пор.

Вокруг стен есть водная преграда. С двух сторон речки – Москва и Неглинная, которую теперь убрали в трубы. С третьей стороны – ров, наполненный водой.

Вокруг стен были валы – насыпи из земли, которые остались только в названиях улиц, например, Земляной вал.

Пока враг перелезал через вал и приближался к Кремлю, по нему открывали огонь. Ружей, пистолетов, автоматов, когда строили стены, еще не было. Стреляли стрелами из лука, забрасывали камнями. Когда враг подходил к стенам, его поливали горячей смолой. Как штурмовали Кремль? Ворота железные закрыты. К стенам прислоняли лестницы и по ним забирались наверх, чтобы драться дальше в рукопашную или на мечах. Обороняющиеся эти лестницы сбрасывали в ров с водой.

В честь победы над врагами ставились памятники. В то время это были в основном храмы. Такой храм в честь завоевания города Казань стоит на Красной площади – Храм Василия блаженного.

Рядом с Кремлем находится другой памятник в честь победы над Наполеоном. Это Храм Христа спасителя.

Есть и современный памятник возле Кремля. Это памятник Неизвестному солдату, погибшему в Великой Отечественной войне. Возле него горит вечный огонь, к которому несут цветы.

В этих памятниках гордость за русский народ, напоминание врагам, чтобы не приходили на нашу Родину.

Наша армия сильна. Мальчики, когда вырастут, будут защищать Россию, как в старые времена защищали страну их папы, дедушки, прадедушки.

Много лет столице нашей.

Уже больше восьмисот!

А Москва все молодеет,

Молодеет и цветет!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия "День рождения Зайки"

Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе "День рожденияЗайки"...

Конспект занятия “День рождения зайца. Дикие животные”.

Цель занятия:Закрепление словаря по теме “Дикие животные”,использование в речи простого распространенного предложения с дополнением, выраженным существительным в дательном и винительном падежах;исполь...

Конспект занятия "День рождения Колобка"

Конспект итогового занятия в младшей группе....

Конспект занятия "День рождения Маши"

занятие направленно на формирование пространственных представлений у детей 3-4 лет с нарушением зрения. занятие построено в игровой форме. в структуре занятия предусмотренна оптимальная смена деятельн...