Проект «Неделя безопасности»
методическая разработка по обж (старшая группа)

Проект «Неделя безопасности»

Вид проекта:   краткосрочный, познавательно-творческий.

Цель проекта:

закрепить представления детей об опасностях, которые могут возникнуть в быту, на улице, в природе, учить находить выход из сложившейся опасной ситуации.  

Задачи проекта:

закрепить представления детей об опасностях, которые могут возникнуть в быту, на улице, в детском саду; 

Срок проведения проекта: сентябрь 1неделя.

Участники проекта: воспитатели ; дети старшей группы, родители воспитанников;

Этапы проекта:

1 этап – подготовительный:

•Подбор методической литературы по данной теме.

•Подбор детской художественной литературы.

•Формулировка цели, задач, ожидаемого результата проекта.

2 этап – основной практический реализация проекта через разнообразные виды деятельности:

Игровая деятельность:

Д/игры «Найди правильное решение», «Будьте внимательны!», «Волшебные телефоны». Обыгрывание ситуации (Звонок в пожарную службу) «Если вдруг случился пожар» Д/и «Можно-нельзя», «Съедобное-несъедобное» (грибы и ягоды) С/и: «Поездка в автобусе» «Пожарная команда»

П/и: «Пешеходы и автомобили», «Регулировщик»

Коммуникативная деятельность:

Беседа: «Безопасное поведение на улице»

Разыгрывание ситуации «Если ты потерялся на улице» Беседы по серии картин «Если ты дома один». Обыгрывание опасных ситуаций. Обсуждение ситуаций по сказкам «Красная шапочка», «Буратино», «Сказка о мёртвой царевне», «Колобок»

 Познавательная деятельность:

Экскурсия по детскому саду (знакомство с пожарной сигнализацией); «Пройди лабиринт с опасными предметами и ситуациями» 

Музыкально – художественная деятельность:

Просмотр видеозаписи на тему «Пожары. Как вести себя при пожаре» 

Продуктивная деятельность:

Рисование на тему «Знаки дорожного движения», «Безопасность на дороге»; 

 Конструктивная деятельность из мелкого строительного материала «На улице города» составление памятки-иллюстрации «Если ты дома один»

Трудовая деятельность:

знакомства с профессиями – дворник;

сбор листьев для гербария

Чтение художественной литературы:

Л. Толстой «Пожарные собаки» Рассматривание картин ядовитых грибов и растений

Взаимодействие с семьёй:.

 участие с детьми в выставке поделок и рисунках.

3  этап – заключительный

Итоговое мероприятие:

Создание выставки рисунков «Дорожные знаки»