Конспект познавательной беседы no социально-коммуникативному развитию, формирование основ безопасности жизнедеятельности “Я ПОТЕРЯЛСЯ“ для детей младшего дошкольного возрасте
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Конспект познавательной беседы no социально-коммуникативному развитию, формирование основ безопасности жизнедеятельности

“Я ПОТЕРЯЛСЯ“

для детей младшего дошкольного возрасте

Задачи:

формирование навыков поведения на прогулке Воспитание дисциплины

Закрепление знаний о хороших и плохих поступках

Интеграция образовательных областей ФГОС ДО: Речевое развитие, задачи:

Развивать связную диалогическую речь. активное вовлечение детей в диалог и обсуждения.

Познавательное развитие, задачи: развивать воображения

Физическое развитие, задачи:

Развивать двигательные навыки

Материалы и оборудование: флэшка игрушки зайчик и зайчиха, скакалка(ручеек), большие мягкие пазлы (имитация тропинки и мостика).

Ход познавательной беседы   Организационная часть

Воспитатель вносит картину «зайка потерялся» и игрушку -зайчик

2

В—ребятки посмотрите, что тут нарисовано Д-Зайчик!

B-a что же зайка делает? Д=Зайка плачет!

Воспитатель показывает игрушку —зайку

2. Основная часть

B- ребятки, давайте послушаем, что же у зайки случилось? 3—Плачет Зайка на поляне,

По своей тоскует маме. Он за бабочкой погнался, заблудился... потерялся. Не найдёт теперь домой потерял тропу, лужайку. Не послушался я маму, заблудился... На поляне. Плачу я... Сам виноват... Как вернуться мне назад Он тропы в глуши лесной.

В—как нехорошо! Надо маму нам найти! Ребятки мы поможем зайчику?

В-ребята давайте спросим у зайчика какая у него мама?

(задать        зайчику        вопросы        как        выглядит        мама-зайчиха: большая- маленькая как одета и т.д.)

В-зайка, а ты совсем дороги не помнишь?

3-не помню. Я побежал за бабочкой через мостик и потом по тропинке. В-ну что ребята, отправляемся искать маму зайчику?

Д-да!

В-Посмотрите ка что это? (указывает на тропинку и мостик) Д-Это тропинка!!

В-вот по ней мы и пойдем.

Под музыку дети (с комментариями воспитателя) широко шагают по пазлам тропинке, и медленно и осторожно по пазлам мостику, у которого сидит мама зайчиха.

В-зайка ребята посмотрите, кого мы нашли!!!! Д-это мама зайки!!!!!!!!!

В-вот зайчишка отыскали мы твою маму!!

3. Заключительная часть

В-что ж зайчишка маму мы твою нашли! А ты больше от мамы не убегай!

Ребятки, а как вы думаете почему наш зайка потерялся??? Д-потому что убежал от мамы!

B-a еще почему?

Д- был не внимательным (не запомнил дороги)

В-правильно ребята! А на прощание у нас есть для тебя стихотворение

От мамы нельзя уходить далеко. Без мамы ведь так заблудится легко

Подумайте дети какая беда

Если вдруг вас не найдут никогда