Экскурсия к пешеходному переходу в средней группе.
план-конспект занятия по обж (средняя группа)
Экскурсия к пешеходному переходу в средней группе.
Цель: формирование знаний и умений переходить дорогу по пешеходному переходу
задачи:
- знакомить с правилами дорожного движения,
- формировать понятия «дорога», «проезжая часть», «тротуар», «пешеход», «пешеходный переход», дорожный знак «пешеходный переход»
- упражнять детей в поведении на улице, в правилах перехода через дорогу.
- воспитывать чувство ответственности, привычку соблюдать правила дорожного движения.
Ход:
- Дети, я приглашаю вас на прогулку по улицам нашего города. Но сначала давайте вспомним, как нужно ходить по улице. (Ответы детей)
Мы отправимся в путешествие к пешеходному переходу, и сейчас мы проверим, что вы запомнили из наших бесед:
1. Как называется место, по которому ездят машины? (дорога, проезжая часть).
2. Как называется часть улицы, по которой ходят люди? (тротуар).
3. Как называется человек, управляющий автомобилем? (водитель, шофер).
4. Как называется человек, идущий по тротуару? (пешеход).
5. Какие бывают светофоры? (для пешеходов и для водителей).
6. Где можно переходить улицу? (у светофора, по знаку «пешеходный переход», по подземному или надземному переходу).
Воспитатель: сейчас мы с вами идем по тротуару, значит мы кто? (пешеходы»
Воспитатель с детьми стоят на тротуаре и наблюдают за движением на дороге.
Воспитатель: Если нам нужно перейти через проезжую часть дороги.
- Где нам можно переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
Воспитатель: А как найти «пешеходный переход»?
Дети: по нарисованным белым полоскам на дороге.
Воспитатель: Посмотрите дети на этот знак, он называется "Пешеходный переход"
Воспитатель: А если нет пешеходного перехода, он не обозначен, тогда как перейти дорогу?
Дети: Нужно подойти к дороге посмотреть налево, а потом направо, если нет машин, то переходить, а если близко едут машины - нужно их пропустить.
Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, — Иди!
Воспитатель: Дети, как вы думаете, почему здесь установлен пешеходный переход?
Ответы детей
Воспитатель: Да, здесь рядом школа поэтому водители должны сбавить скорость и быть очень внимательными, потому что дорогу могут переходить дети. А ночью этот переход освещается, чтобы водители издалека видели пешеходный переход.
Словесная игра «Разрешается-запрещается»:
Идти толпой по тротуару… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Играть возле проезжей части… Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Переход при красном свете… Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Уважать правила дорожного движения… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Воспитатель: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 388.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Экскурсия к пешеходному переходу в средней группе.
Цель: формирование знаний и умений переходить дорогу по пешеходному переходу
задачи:
- знакомить с правилами дорожного движения,
- формировать понятия «дорога», «проезжая часть», «тротуар», «пешеход», «пешеходный переход», дорожный знак «пешеходный переход»
- упражнять детей в поведении на улице, в правилах перехода через дорогу.
- воспитывать чувство ответственности, привычку соблюдать правила дорожного движения.
Ход:
- Дети, я приглашаю вас на прогулку по улицам нашего города. Но сначала давайте вспомним, как нужно ходить по улице. (Ответы детей)
Мы отправимся в путешествие к пешеходному переходу, и сейчас мы проверим, что вы запомнили из наших бесед:
1. Как называется место, по которому ездят машины? (дорога, проезжая часть).
2. Как называется часть улицы, по которой ходят люди? (тротуар).
3. Как называется человек, управляющий автомобилем? (водитель, шофер).
4. Как называется человек, идущий по тротуару? (пешеход).
5. Какие бывают светофоры? (для пешеходов и для водителей).
6. Где можно переходить улицу? (у светофора, по знаку «пешеходный переход», по подземному или надземному переходу).
Воспитатель: сейчас мы с вами идем по тротуару, значит мы кто? (пешеходы»
Воспитатель с детьми стоят на тротуаре и наблюдают за движением на дороге.
Воспитатель: Если нам нужно перейти через проезжую часть дороги.
- Где нам можно переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Всем знакомые полоски
Знают дети, знает взрослый.
На ту сторону ведет
Пешеходный переход.
Воспитатель: А как найти «пешеходный переход»?
Дети: по нарисованным белым полоскам на дороге.
Воспитатель: Посмотрите дети на этот знак, он называется "Пешеходный переход"
Воспитатель: А если нет пешеходного перехода, он не обозначен, тогда как перейти дорогу?
Дети: Нужно подойти к дороге посмотреть налево, а потом направо, если нет машин, то переходить, а если близко едут машины - нужно их пропустить.
Дорога не тропинка,
Дорога не канава,
Сперва смотри налево,
Потом смотри направо:
Налево гляди,
И направо гляди,
И если машин не увидишь, — Иди!
Воспитатель: Дети, как вы думаете, почему здесь установлен пешеходный переход?
Ответы детей
Воспитатель: Да, здесь рядом школа поэтому водители должны сбавить скорость и быть очень внимательными, потому что дорогу могут переходить дети. А ночью этот переход освещается, чтобы водители издалека видели пешеходный переход.
Словесная игра «Разрешается-запрещается»:
Идти толпой по тротуару… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Играть возле проезжей части… Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
Быть примерным пешеходом… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Переход при красном свете… Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом даже детям… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Уважать правила дорожного движения… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!
Воспитатель: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД по ПДД «Пешеходный переход» в средней группе
Конспект НОД по ПДД «Пешеходный переход» в средней группе Образовательная деятельность: Познание. Безопасность. Художественное творчество.Возрастная группа: средняя группа.Ц...

Сценарий экскурсии к пешеходному переходу для детей средней группы
Актуальность обучения детей дошкольного возрастаправилам дорожного движения не вызывает сомнений. Помочь детямдолжны, прежде всего, родители и, конечно, воспитатели дошкольныхучебных заведений.Мамы и ...

Конспект по ПДД в средней группе "Экскурсия к пешеходному переходу"
Конспект целевой прогулки по ПДД в средней группе "Экскурсия к пешеходному переходу"....

Конспект по художественно-эстетическому развитию (лепка) "Пешеходный переход" для средней группы.
Конспект занятия по созданию макета при помощи пластилина "Пешеходный переход" для средней группы в рамках лексической темы "Правила дорожного движения"[[{"type":"media","view_mode...

Конспект по художественно-эстетическому развитию (рисование) "Пешеходный переход" для средней группы
Конспект занятия по рисованию "Пешеходный переход" для средней группы в рамках лексической темы "Правила дорожного движения"[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"34000...

Занятие по пластилинографии на тему Дорожный знак «Пешеходный переход» для средней группы
Цель занятия — формировать представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках, в том числе о пешеходном переходе....
- Мне нравится (1)
