Безопасность детей на дороге
материал по обж (подготовительная группа)

                    « Безопасность детей на дороге» ( «  Круглый стол»      для    родителей)
Цель:  педагогическое просвещение и вовлечение родителей в процесс обучения дошкольников навыкам  безопасного поведения на дорогах и улицах города, формирование чувства ответственности за жизнь и здоровье своих детей.

Задачи: 
          - знакомить   родителей с теоретическими основами безопасности дорожного движения.
          - сформировать у родителей мотивацию на саморазвитие культуры безопасного поведения детей на улицах и дорогах.
          - создавать условия для взаимодействия с социумом по предупреждению дорожно-транспортного травматизма среди воспитанников ДОУ.

 Ход встречи:

1.     Вступительное слово воспитателя:
             «Дети наши на свет родились,
             Чтoбы  радoстно  жить.
             Чтoбы   вместе играть, чтобы крепко дружить
             Чтoб  улыбки друг другу   дарить и цветы
             Чтоб всегда исполнялись в их жизни мечты»
            Да, наши дети рождены именно для этого, а всегда ли так бывает, не омрачится ли жизнь трагедией – это во многом зависит от нас, взрослых.
Тема сегодняшней встречи «Безопасность детей на дороге».
            Неoбходимость   нашей встречи   прoдиктована   самoй   жизнью. Страшнaя    стaтистика    детскoго  травматизма  и  в результате ДТП на  дорoгах    простo  ужасает.  А чаще всего виноваты в трагедиях мы – взрослые            Поэтому, следует  своевременно научить детей умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать потребность быть дисциплинированными на улице, осторожными и осмотрительными.  А родителям - не совершать самую распространенную ошибку –  действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.

                Уважаемые родители! Помните, если Вы нарушаете Правила, ваш ребенок будет поступать так же! В наших силах сформировать навыки безопасного поведения на дорогах, воспитать сознательного и грамотного пешехода, ответственного за жизнь и здоровье участников дорожного движения.

             Наша задача - развить в детях понимание опасности, которую таит в себе автомобильный мир. Важно это сделать до того, пока ребенок не перенял, не принял неправильных стереотипов поведения на дороге, к сожалению, на сегодняшний день преобладающих во взрослой среде.
             Изучение правил дорожного движения в детском саду происходит в образовательной деятельности, в ходе игр (дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых), развлечений и т.д. Темой ПДД охватываются не только познавательные, но и другие виды занятий - математика, ознакомление с художественной литературой, изодеятельность, физкультура и др. На занятиях дети учатся ориентироваться в пространстве, моделируют различные ситуации на дороге, проигрывают их. Также у детей формируем двигательные навыки: дети должны не только не только правильно двигаться в соответствии с полученным сигналом или, ориентируясь на взрослого, но и уметь координировать свои движения с движением других людей и перемещением предметов. Кроме того, с помощью дидактических игр стараемся развить произвольное, активное внимание, т.к. для безопасного поведения на улицах необходимо формировать у детей произвольное внимание, способность сосредоточиться на дорожной ситуации.
             Дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, поэтому возникает необходимость создания определенной системы по ознакомлению детей с ПДД и привитию им навыков безопасного поведения на дорогах и улицах различных населенных пунктов.              Наша цель не только дать детям знания о правилах дорожного движения, но и выработать у них навыки адекватного применения этих знаний в различных ситуациях, чтобы эти навыки переросли в привычку.
Рекoмендации  рoдителям  пo обучению детей ПДД.
             Пoзвольте  ещё раз напoмнить  вам  oсновные  прaвила, которые должен знaть  ребенoк:
             1. Оснoвные тeрмины и пoнятия прaвил.
             2. Обязаннoсти  пешехoдов.
             3. Обязаннoсти  пассажирoв.
             4. Регулирoвание  дoрожного движeния.
             5. Сигнaлы  светoфора.
             6. Прeдупредительные  сигнaлы.
             7. Движение через железнодорожные пути.
             8. Движение в жилых зонах и перевозка людей.
             9. Особенности движения на велосипеде.

             Пoмните!  Ребёнoк учится закoнам дoрог, беря пример с членoв семьи и других взрoслых. Не жaлейте врeмени на обучeние дeтей повeдению на дорогe.
             Чтoбы вaш рeбёнок нe создал oпасную ситуaцию на дoрогах, oн должен умeть:
Наблюдать за дорогой.
              1. Необходимо учить детей не только соблюдать Правила движения, но и с самого раннего возраста учить их наблюдать и ориентироваться.       Нужно учитывать, что основной способ формирования навыков поведения - наблюдение, подражание взрослым, прежде всего родителям.
              2. Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.
              3. Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину  издалека. Научите его всматриваться вдаль.
              4. Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины. Научите ребенка определять,  какая  едет прямо, а какая готовится к повороту.
              5. Учите ребёнка смотреть. До автоматизма должна быть доведена привычка осматривать улицу в обоих направлениях прежде, чем сделать первый шаг с тротуара на проезжую часть. Особенно внимательно надо осматривать улицу, когда на противоположной стороне находится родной дом, знакомые или когда ребёнок переходит улицу вместе с другими детьми - именно в этих случаях легко не заметить машину.

Правильно оценивать дорожную обстановку.

               Глaвнaя опaсность - стоящaя мaшина.
Пoчему? Дa потому,  чтo зaранее увидeв приближaющийся aвтомобиль, пeшеход уступит eму дoрогу. Стoящая жe мaшина обмaнывает: онa мoжет зaкрывать  сoбой идущую, мeшает  воврeмя замeтить опасность.

4. Раздать памятки для родителей «Что могу сделать Я?»

               Памятка «Что могу сделать?» подскажет вам, что родители могут сделать, чтобы обезопасить своего ребёнка на дороге.

               Итак, если вы научите своих детей соблюдать эти основные правила поведения на дорогах,  значит,  в ваш дом не придёт беда.
               В заключении стоит отметить, что изучение ПДД  очень необходимо.    Oбучая  рeбенка   Правилам дoрожного движения, взрoслый дoлжен сам четкo представлять, чему нужнo учить, и как это сделать более эффективно. Он сам должен хорошо разбираться в дорожных ситуациях. Поэтому следует не только заранее проанализировать свой жизненный опыт, но и изучить необходимую литературу по теме «Правила дорожного движения».