Викторина ПДД
методическая разработка по обж (старшая группа)

Викторина ПДД

Цель: выявить полученные знания детей о транспорте, дорожных знаках, правилах поведения пешеходов и пассажиров.

 Задачи:

 • Учить детей применять знания в разных ситуациях.

 • Развивать мышление, память, речевую активность.

 • Развивать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.

 Оборудование:

 настенное панно с изображением города, жетоны, магнитная доска с изображением неба, водоема, наземного пространства, карточки с изображением транспорта, набор с изображением дорожных знаков к загадкам, картинки с дорожными знаками, 2 машины, светофор, 2 дорожки «Пешеходный переход», карточки с заданиями.

 Ход викторины:

 Воспитатель: Ребята, послушайте и отгадайте загадку.

 Чудо я трехглазое на одной ноге

 И стою на улице в длинном сапоге.

 Где машины движутся, где сошлись пути,

 Помогаю улицу людям перейти.

 Вносит светофор.

 - Ребята, как вы думаете что это? Молодцы ребята, правильно это наш помощник в переходе дороги, Светофор. Он пришел к вам в гости, чтобы узнать на сколько вы хорошо знаете правила дорожного движения, и умеете ли вы правильно переходить дорогу. Для того чтобы наш гость светофор, узнал как вы знаете знаки, правила дорожного движени. Предлагаю вам поучавствовать в веселой викторине. Скажите, кто является участниками дорожного движения? (Пешеходы и водители). Правильно, молодцы ребята! А теперь, давайте разделимся на 2 команды.  Первая команда «Водители» вторая команда «Пешеходы». Давайте выберем капитанов команды. В ходе игры мы с вами будем выполнять задания. За правильный ответ вы получаете жетон. В конце нашей викторины мы вместе с вами подсчитаем количество жетонов у каждой команды и узнаем, кто лучше знает правила дорожного движения. Итак, все готовы? Тогда начнем нашу викторину

 1. «Конкурс капитанов» (вопрос-ответ)

 2. Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы)

 3. Какая часть улицы предназначена для пешеходов? (тротуар)

4. Что означает красный сигнал светофора? (стоп)

5. Какой сигнал светофора разрешает движение? (зеленый)

 6. Кто управляет транспортным средством? (шофер, водитель)

 7. Названием какого животного можно назвать пешеходный переход? (зебра)

 Конкурс «Отгадай знак» (загадки)

 А теперь мы проверим, на сколько хорошо вы знаете дорожные знаки.

 Вы должны не только отгадать загадку, но и найти на пано дорожный знак о котором говориться в загадке И так, начинаем. Первая загадка.

 Загадки по ПДД:

 1. Всем знакомые полоски,

 Знают дети, знает взрослый,

 На ту сторону ведет. ("Пешеходный переход".)

 2. На машинах здесь, друзья,

 Ехать никому нельзя,

 Можно ехать, знайте, дети,

 Только на…. ("Велосипедная дорожка".)

 3. В белом треугольнике

 С окаемкой красной

 Человечкам-школьникам

 Очень безопасно.

 Этот знак дорожный

 Знают все на свете:

 Будьте осторожны,

 На дороге … (дети).

 4. Долго ехали, устали,

 И желудки заурчали,

 Это нам они признались,

 Что давно проголодались.

 Не прошло пяти минут

 Знак висит – обедай тут. (Пункт питания)

 5. Этот знак для тех, кто болен

 Кто здоровьем не доволен.

 Придорожный Айболит

 Вас подлечит, подбодрит. (Пункт первой медицинской помощи)

 6. Я знаток дорожных правил

 Я машину здесь поставил

 На стоянке у ограды

 Отдыхать ей тоже надо! (место стоянки)

 Физминутка «Мы - шоферы»

 (дети показывают движения)

 Едем, едем на машине (движение рулем)

 Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)

 Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)

 Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)

 Дворники считают капли

 Вправо, влево – чистота! («дворники»)

 Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)

 Мы шоферы хоть куда! (большой палец правой руки вверх)

 Конкурс «Кто нарушил правила дорожного движения?»

 На настенном панно, изображающем наш район города, вам нужно найти ситуации, где нарушены ПДД и исправить ошибки.

 -А вы, ребята, соблюдаете правила дорожного движения? (выслушиваются ответы детей). Давайте их вспомним:

 Правило № 1. Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком "Пешеходный переход".

 - Самый безопасный переход - подземный.

 Правило № 2. Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором.

 Правило № 3. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин.

 Правило № 4. Переходя улицу, всегда надо смотреть: сначала - налево, а дойдя до середины дороги - направо.

 Правило № 5. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.

 Правило № 6. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу (даже если ты очень спешишь). Перед дорогой надо остановиться.

 Правило № 7. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.

 - Ребята, как вы думаете, почему нельзя играть на дороге и возле дороги? (Выслушиваются ответы детей) .

 Правило № 8. Автобусы, троллейбусы и трамваи опасно обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу.

 Конкурс «Едет, плывет, летает… » (транспортная эстафета)

 Игроки из каждой команды по очереди по сигналу светофора едут на машинах и выкладывают на магнитной доске картинки с изображением транспорта согласно их видам. Воздушный, водный и наземный транспорт на соответствующие их назначению места (небо, водоем, земля) .

 Конкурс «Это я, это я, это все мои друзья»

 А теперь ребята давайте поиграем с вами

 -Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои

 друзья», а если нет – то молчите.

 Вопросы:

 1. Кто из вас идет вперед

 Только там где переход?

 2. Кто летит вперед так скоро,

 Что не видит светофора?

 3. Знает кто, что свет зеленый

 Означает, путь открыт.

 А что желтый свет всегда

 О вниманье говорит?

 4. Знает кто, что красный свет

 Это значит, хода нет?

 5. Кто из вас, идя домой,

 Держит путь по мостовой?

 6 Кто из вас в вагоне тесном

 уступил старушке место?

 -Все ребята молодцы, как хорошо вы знаете правила дорожного движения, знаки. Наш гость светофор доволен вами, и просит вас научить детей младшей группы рассказать как нужно переходить улицу, по пешеходному переходу, на зеленый свет светофора, крепко держа за руку взрослого. Подведение итогов, награждение победителей.