План мероприятий по ПДД
календарно-тематическое планирование по обж (младшая группа)

План мероприятий   по ПДД

во 2 младшей группе на 2023 – 2024 учебный год.

Воспитатель: Марченко П.Д.

Содержание

Взаимодействие с родителями

Сентябрь

1. Просмотр видеофильма «Детям о правилах дорожного движения».

2. Целевая прогулка по улице (рассказ о частях улицы; тротуар, проезжая часть)

3. Рассматривание макета улицы.

4. Чтение: О Корнеева «Большие и маленькие машины». Н. Павлова «На машине».

Познакомить детей с понятием «улица», «дорога»; уточнить знания о местах, где едут машины, где ходят пешеходы.

   Консультация «О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения.

Октябрь

1. Целевая прогулка, рассказ воспитателя об организации движения.

2. Чтение стих-я М. Пляцковского «Стоп, машина» И. Арефьева «Вот так транспорт!»

И. Токмакова «Поиграем»

3. Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»

4. Сюжетно-ролевая игра «Я, шофер».

Познакомить детей с профессией «водитель» (он управляет автомобилем, перевозит грузы, людей

  Рекомендовать родителям просмотр мультфильма

Смешарики: Азбука безопасности Сезон 1 «Самая страшная машина»

Ноябрь

1. Рассматривание макета светофора.

2. Аппликация «Светофор»

3. Дидактические игры: «Собери светофор»

4. Целевая прогулка к пешеходному переходу

Объяснить детям, для чего нужен светофор, рассказать, как он выглядит. Уточнить, что обозначают цвета светофора.

Формировать ориентировку в пространстве.

  Рекомендовать родителям прочитать стихотворение А Северного «Светофор»

Декабрь

1. Беседа: «Какие машины едут?»

2. Дид. /игры: «Собери автомобиль» «Умные машины»

3. Чтение: В. Черняева «Грузовик», В. Берестов «Про машину.  

4. Лепка «Колеса для больших и маленьких машин».

П/игра: «Цветные автомобили». Найди свой цвет»

Познакомить с различными видами транспорта (грузовик, легковой автомобиль, автобус, маршрутное такси, такси)

- уточнить знания о работе шофёра (управляет автомобилем, перевозит людей и грузы

 Консультация: «Безопасность детей - забота взрослых»   

Январь

1.Рассматривание иллюстраций, обсуждение различных ситуаций поведения пассажиров

2. Чтение О. Бедарев «Если бы…», О. Чернорицкая «Мотоцикл».

3. Беседа: «Как вести себя в общественном транспорте»

4.  Д/ игра: «Третий лишний», «Запомни и повтори»

Познакомить детей с разнообразным пассажирским транспортом. Отметить характерные отличительные признаки от грузового транспорта. Учить детей через игровые образы правилам поведения в общественном транспорте

  Памятка: «Осторожно Гололед!»

Рекомендовать родителям просмотр развивающих мультфильмов.

Февраль

1. Рассказ воспитателя «Улица не место для игр»

2. Рассматривание илл. «Улицы нашего города».

3. Рассматривание игрушек:«Скорая помощь», «Пожарная машина»

4. П/игра «Трамвай», «Такси»

Знакомить детей со специальными видами транспорта: «скорая помощь» - едет по вызову к больным людям, пожарная машина – едет тушить пожар.

Беседа: «Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице».

Март

1. Знакомство с дорожными знаками

2. Сюжетно-ролевая игра «Шоферы».

3. Рисование: «Зебра на дороге».

4. Чтение С. Михалков «Дядя Степа милиционер». Автор. сказки «Знакомство Мишки – шалунишки с пешеходной дорожкой».

Познакомить детей с пешеходным переходом (зебра) и знаком «Пешеходный переход

Консультация «Как научить ребенка безопасному поведению на улице»

Апрель

1. Просмотр видеофильма «Детям о ПДД»

2. Сюжетно-ролевая игра «Улица».

3. Дид./игра: «Красный, желтый, зеленый». «Сложи картинку»

4. Конструирование: «Грузовик»

Продолжать знакомить детей дорожными знаками. Учить отгадывать загадки. Закреплять знания о регулировании с помощью светофора движения транспорта и пешеходов

Рекомендовать родителям просмотр мультфильма

Смешарики: Азбука безопасности Сезон «Пешеходная зебра»

Май

1. Целевая прогулка: «Как надо переходить улицу»

2. Чтение: Е. Заостровцева «Машина по имени Кот»

3.  Дидактические игры: «Собери светофор»,

4. Беседа «Что я видел на улице, когда шел в детский сад

Закрепить знания детей полученные в течение года. Закрепление знаний детей о дорожных знаках. Убедить детей в необходимости реагирования на световые и звуковые сигналы машин.

Выставка детских работ «Наш друг Светафорик»