Конспект тематического занятия, посвященного Всемирному дню гражданской обороны.
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект тематического занятия, посвященного Всемирному дню гражданской обороны.

Цель: знакомство  детей с понятием « гражданская оборона».

Задачи:

- познакомить детей с понятием «чрезвычайная ситуация», её разновидностями;

-  закрепить знания о людях, помогающих в чрезвычайных ситуациях;

- учить правильно вести себя при сигнале оповещения;

- воспитывать чувство ответственности.

Ход занятия:

    Воспитатель:  1 марта – Международный день гражданской обороны.  Что это такое «гражданская оборона»?  Гражданская оборона – система мероприятий по подготовке и защите людей от опасностей, а также при возникновении ЧС. 

    Воспитатель: Что такое чрезвычайная ситуация? 

    Дети: Опасность, угрожающая сразу многим людям.

    Воспитатель: Правильно. Существует множество разных угроз:

• наводнения
• сильный ветер, дождь или снег;
• крупный град;
• гололед;
• сильная жара, засуха;
• лесные пожары;
• сильный мороз;
• оползни.

 А также техногенные угрозы, обусловленные:

• пожарами в населенных пунктах;
• дорожно-транспортными происшествиями и иными транспортными авариями на автомобильных и железных дорогах.

Воспитатель: Для того чтобы мы могли узнать людей службы гражданской обороны, на их одежде есть отличительный знак - голубой равносторонний треугольник на оранжевом фоне.

Воспитатель: А как вы думаете, кто может помочь людям, которые попали в беду? (показ карточек разных профессий)

В системе гражданской  обороны участвует люди разных специальностей:

  связисты (это люди, отвечающие за связь, чтобы всегда работали не только наши сотовые телефоны, но и радио и телевидение).

   медико-санитарная служба (врачи, медсестры).

   транспортная (шофера, которые при любой погоде могут прибыть на помощь).

   охраны порядка и безопасности (это наши полицейские, пожарники).

     Воспитатель: Человек никогда не справился бы без специальной техники, поэтому используются пожарные автоцистерны, пожарные автолестницы, пожарно-спасательные мотоциклы, снегоболотоходы, беспилотные системы и прочая основная и вспомогательная техника. (показ презентации).

Физкультминутка «Опасная игра»

Мяч футбольный круглобокий
С поля выскочил к дороге,

(руки на поясе, прыжки на месте)
(взяться руками за голову, наклоны головы к плечам)
Коля за мячом бежит,
На дорогу не глядит.

(взяться руками за голову, наклоны головы к плечам)
Коля, стой! Нельзя туда!
Непослушных ждёт беда!
(хлопки над головой)
В мяч играйте, дети, вдоволь
На площадке возле дома.

(погрозить пальцем).

Если происходит что-то серьезное (авария, катастрофа, наводнение, пожар) то нас   всех оповещают при помощи сигнала (гул сирен).

Иногда может быть кто-то из вас, слышал гул сирен? В основном, это происходит, когда проводятся тренировки систем оповещения. Это единый сигнал, означающий «ВНИМАНИЕ ВСЕМ», призывающий, в первую очередь внимание населения к тому, что сейчас прозвучит важная информация.

       Воспитатель: Что вы должны сделать, услышав такой сигнал? 

      Дети: Главное не паниковать, не плакать, не кричать, не бегать, а действовать по определенным правилам.

       Воспитатель: Правильно, обязательно выполнять все действия, которые вам скажут родители, а если вы находитесь в детском саду, то обязательно слушать рекомендации воспитателей.

Поэтому, будьте внимательны к данным сигналам.