ВИКТОРИНА ПО ПДД «ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДОСТОЙНЫ УВАЖЕНИЯ» для детей 6 - 7 лет
материал по обж (подготовительная группа)

ВИКТОРИНА ПО ПДД

«ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ ДОСТОЙНЫ УВАЖЕНИЯ»

В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

Сценарий викторины:
Ведущий.
Ребята, мы живём в красивом городе с широкими улицами и проспектами. По этим улицам каждый день проезжает очень много легковых и грузовых машин, едут автобусы и маршрутные такси. И никто никому не мешает. А это потому, что есть такие чёткие и строгие правила для водителей машин и для пешеходов. Мы сейчас узнаем кто лучше запомнил правила и кто самый внимательный.

Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра!
Весна нам дарит звонкий праздник, 
И главный гость на нём – игра!
Она – наш друг, большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор весёлый шумный,
Поможет новое узнать!

Ведущий.
Представление жюри. Представление и приветствие команд.
Как называется команда группы? Прошу ответить капитана команды.
Капитан 1. Команда группы (дети хором) «Светофорики».

Команда «Светофорики»

девиз:

«Светофор – большой помощник.

Лучший друг для всех в пути,

он всегда предупреждает,

дорогу можно перейти.»

Капитан 2. Команда группы (дети хором) «Пешеходики».

Команда «Пешеходики»

девиз:

«На дорогах знаков много,

их все дети должны знать

и все правила движения

пешеходам выполнять!»

Ведущий.
Чтоб пыл веселья не угас,
Чтоб время шло быстрее.
Друзья, я приглашаю вас 
К загадкам побыстрее.
Ведущий.
Команды, вы готовы начать соревнование во внимательности?

1 задание

Тогда я объясню вам правила: я буду по очереди каждой команде читать загадку, а вы должны подумать и правильно отгадать. Кто правильно отгадает, тот и победил. Всем понятно? Начинаем!

1.Удивительный вагон
Посудите сами
Рельсы в воздухе, а он,
Держит их руками. (троллейбус)

2.Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасётся,
По дороге он несётся. (автомобиль)

3.Что за чудо – синий дом
Ребятишек много в нём
Носит обувь из резины
И питается бензином. (автобус)

4.Вот так чудо-чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу! (велосипед)

5.Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полёт
Человек им управляет
Что такое? (самолёт)

6.Паровоз без колёс,
Вот так чудо паровоз.
Не с ума ли он сошёл,
Прямо по морю пошёл. (корабль)

7.Мчится огненной стрелой
Мчится вдаль машина.
И зальёт пожар любой
Смелая дружина. (пожарная машина)

8.Несётся и стреляет,
Ворчит скороговоркой.
Трамваю не угнаться
За этой тараторкой. (мотоцикл)

9.Наш приятель тут как тут
Всех домчит за пять минут
Эй, приятель, не зевай,
Отправляется …. (трамвай)

10.Он стрекозу напоминает
С места в облака взлетает
Отправляется в полёт
Настоящий … (вертолёт)

11.Что за лошадь, вся в полоску,

 На дороге загорает?

 Люди едут и идут,

 А она – не убегает. (пешеходный переход)

12.Тихо ехать нас обяжет,

 Поворот вблизи покажет

 И напомнит, что и как

 Вам в пути… (дорожный знак)

Игра с болельщиками.

Ведущий.
А пока жюри подводит итоги конкурса, я предлагаю командам отдохнуть и поиграть болельщикам. Я прочитаю вам стишок, а вы догадаетесь, как называется игра в которую мы будем играть.
Если свет зажегся красный – 
Значит, двигаться опасно.
Жёлтый свет – предупрежденье – 
«Жди сигнала для движенья!»
Свет зелёный говорит – 
«Проходите, путь открыт!»

О чём это стихотворение, ребята?
Правильно, наша игра называется светофор и у неё такие правила: когда я покажу вам зелёный круг, то вы должны потопать ножками, имитируя ходьбу, жёлтый круг – вы хлопаете в ладоши, а на красный круг – соблюдаем тишину.

2 задание

Ведущий.
Ребята, вы все молодцы! Вы такие дружные и внимательные, но пришло время посмотреть какая из команд самая ловкая. С болельщиками мы в «Светофор» поиграли, теперь поиграем с командами. У каждой команды комплект разрезной картинки. Кто первый соберёт, тот и победил.

Жюри подводит итоги конкурса.

3 задание.

Ведущий.

Я буду задавать каждой команде вопросы. Вы должны быстро ответить.

- Сколько колес у автомобиля? (4) 

- Кто ходит по тротуару? (Пешеход) 

- Кто управляет автомобилем? (Водитель) 

- Для чего нужна проезжая часть? (Для движения автомобиля) 

- Какой свет верхний на светофоре? (Красный) 

- На какое животное похож пешеходный переход? (Зебра) 

- Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл) 

- Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке) 

Жюри подводит итоги конкурса.

4 задание

Ведущий.
Самое время размяться и провести эстафету. Команды стоят на линии старта, на командной дорожке расставлены 3 конуса, за ними в обруче лежат три шарика из сухого бассейна подобранные по цветам светофора. Ребёнок, стартуя по команде, должен обежать конусы до обруча и взять один кубик в руку, и бегом вернуться к линии старта. Когда все кубики окажутся на линии старта, эстафета проводится в обратном порядке: с кубиком в руках ребёнок бежит до обруча. Оставляет кубик в обруче и бежит обратно, обходя конусы.

Жюри подводит итоги конкурса.
5 задание
Ведущий.
Мы все знаем, что на улице надо быть предельно внимательным, нельзя торопиться, бегать, прыгать. Нужно быть сдержанным. Вот сейчас мы и посмотрим, могут ли наши команды проявить сдержанность и выполнить все условия следующего конкурса. Этот конкурс называется «Дорожные знаки». Я читаю вам загадку, а вы должны отгадать и поднять знак.

На дорогах знаков много,
Их все дети должны знать!
И все правила движения
Должны точно выполнять.

1.По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает – 
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)

2.Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете
В этом месте ходят … (дети)

3. мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить!
Должен знать и ты, и он,
В этом месте …. (телефон)

4.В голубом иду я круге
И понятно всей округе,
Если вдуматься немножко – …… (пешеходная дорожка)

5.Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской ………. (помощи)

6.Путь не близок на беду 
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный пункт … (питания)

7.Здесь дорожные работы – 

Ни проехать, ни пройти. 

Это место пешеходу 

Лучше просто перейти. 

(Знак «Дорожные работы») 

8.Никогда не подведет 

Меня этот переход: 

Дорога пешеходная 

В нем всегда свободная. 

(Знак «Подземный переход») 


Жюри подводит итоги конкурса.
Игра со всеми детьми.
Ведущий.
Предлагаю нам всем вместе поиграть, слушайте внимательно вопросы и дружно отвечайте.
А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы – 
Отвечать на них непросто.

Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – молчите.

Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход? ………

Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? ………

Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит? …….

Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет?

Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой? ………

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? …….

6 задание 

1). Что подарили почтальону Печкину родители дяди Федора?

2). На чём летал старик Хоттабыч?

3). На чём отправилась Золушка на бал во дворец?

4). На чём Емеля приехал во дворец к царю?

7 задание

Ведущий: следующее задание для капитанов команд. Внимательно слушайте. (аудио)

1). Назовите мультипликационный фильм откуда эта композиция?

 Назовите транспорт главного героя?

2). Назовите мультипликационный фильм откуда эта композиция?

     Кто главный герой?

Ведущий: подошла наша викторина к концу. Мы повторили все что узнали о правилах дорожного движения. И всегда должны помнить о том, что мы должны беречь себя и быть очень внимательными на дороге и на улице!!!!

Ведущий:

Знай всегда их назубок –

Правила движения,

Как таблицу умножения.

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь Правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила,

Шофер и пешеход!

Предлагается жюри подвести итоги викторины.