Проект "Я знаю ПДД"
проект по обж (средняя группа)
Проект направлен на ознакомление детей с основами безопасного поведения на дороге и важности соблюдения правил дорожного движения.В рамках проекта дети знакомятся с основными дорожными знаками и правилами перехода улицы, получают навыки ориентирования в городской среде.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_na_temu_pdd.pptx | 1.24 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Тема: «Я знаю правила дорожного движения» • Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя) • Участники проекта : воспитатели , дети , родители • Возраст детей : средняя группа(4-5 лет)
Актуальность проекта: Дети дошкольного возраста − особая категория пешеходов . Они возбудимы , динамичны , рассеянны . Не умеют предвидеть опасность. Детский сад − первая ступень в системе образования ребенка.
Цель проекта : формирование безопасного поведения детей на дорогах Задачи проекта : • расширять представления детей о дорожной среде и правилах дорожного поведения • развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде
• формировать у детей самооценку , самоконтроль , самореализацию в сфере дорожного движения • развивать творческие способности у детей • активизировать совместную деятельность родителей и детей
Схема реализации проекта Игра К онструирование Б еседы Художественное творчество Целевая прогулка Познавательные занятия Работа с родителями Чтение художественной литературы
Ожидаемый результат: Формирование у детей элементарных знаний и представлений о дорожном движении обогащение предметно-развивающей среды по ПДД в группе повышение заинтересованности родителей в проблеме обучения детей ПДД внедрение проектной деятельности в практику работы группы
Этапы проекта: Подготовительный Содержательный Заключительный
Подготовительный этап Мероприятия и задачи: • изучение и анализ (диагностика) уровня знаний и представлений воспитанников по предполагаемой теме ( определить уровень сформированности знаний о ПДД )
• подбор методической , художественной литературы и интернет – ресурсов ( методическое и информационное обеспечение проекта ) • разработка и написание конспектов занятий (планирование предстоящей работы)
Содержательный этап Мероприятия и задачи : • беседа «Вышел из дома – будь внимателен!» (расширить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице и на дороге) • рассматривание иллюстраций по теме «Улица . Дорога .» (закрепить понятия : городской транспорт , проезжая часть , тротуар , участники движения , переход подземный и наземный )
• работа с родителями .Памятка : «Обучение детей наблюдательности на улице» (привлечь внимание родителей к актуальной теме) • целевая прогулка по теме : «Организация движения на улице» (закрепить представления о проезжей части) • беседа «Пешеходный переход» (научить сохранять бдительность и соблюдать правила ПДД)
• познавательное занятие «Нужно слушаться без спора указанья светофора » ( познакомить детей с историей появления светофора ; закрепит знания о значении сигналов светофора )
• конструирование из бумаги «Светофор» (активизировать знания детей о строении светофора)
• художественное творчество . Рисование «Я рисую дорогу» ( учить применять полученные знания в самостоятельной творческой деятельности )
• игра – моделирование «Если на улице я - пешеход» (учить детей правильно обходить общественный транспорт)
• чтение художественной литературы . Стихотворения С.Маршака «Мяч» , Н.Кончаловской «Самокат» (формировать навык безопасного поведения при играх на улице) • просмотр и обсуждение мультфильма « Смешарики учат ПДД» (закрепить конкретные знания о правилах поведения вблизи проезжей части) • совместная деятельность родителей и детей по подбору детских произведений по ПДД (развивать продуктивное взаимодействие между участниками образовательного процесса )
Заключительный этап Полученные результаты : • совместная работа детей и родителей . Выставка подобранной литературы по ПДД
• представление работ детей
• игра – викторина «Соблюдайте ПДД»
• уголок ПДД в группе
Спасибо за внимание! Соблюдайте правила дорожного движения!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экологический проект "Знай и люби свой город" (Эне-Сай - великая река Сибири).
В данной работе рассказывается о великой сибирской реке Енисей (Эне-Сай). Наш город Кызыл (столица Республики Тыва) был основан в 1914г у слияния двух притоков Енисея - Большой Енисей и Малый Енисей. ...
Проект «Знай и люби свой город»
Большое значение для познавательного, социально-личностного и нравственного развития детей дошкольного возраста имеет знакомство с родным городом, его достопримечательностями, улицей, на которой...
Проект «Знаем мы не сложные правила дорожные» для детей старшего дошкольного возраста.
В данном проекте представлено знакомство с основными правилами дорожного движения. Реализация проекта осуществляется через игровые занятия и различные виды деятельности....
Проект "Знай и люби свой город"
Проект для детей страшего дошкольного возраста, расчитанный на два учебных года. Включает в себя, проблему, задачи. цель, циклограммы....
Проект "Знаем мы от А до Я - азбуку движения!"
Проект по ПДД для детей среднего дошкольного возраста...
Методическая разработка ПРОЕКТ «Знай и уважай правила движения!» для родителей и детей подготовительного к школе возраста
Аннотация к проекту «Знай и уважай правила движения!»для детей подготовительного к школе возраста. Проект «Знай и уважай правила движения!» является педагогической системой по овладению (об...