Развлечение по ПДД «Светофор у нас в гостях»
материал по обж (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Сказка»»

Развлечение по ПДД

«Светофор у нас в гостях»

Автор:

Левина Ю.А., воспитатель

Шатки 2025год.

Цель:Закрепить у детей правила дорожного движения.

 Задачи:

1. Закрепить знания детей о сигналах светофора, умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков.
2. Развить навыки осознанного безопасного поведения детей на дороге, внимательность, наблюдательность.
3. Воспитать культуру поведения с целью предупреждения ДТТ.

Материалы и оборудования:

1. Флажки (красный, желтый, зеленый).
2. Познавательный мультфильм«Правила дорожного движения» ( 4 мин. 12 сек. Источник интернет-ресурс)
3. Интерактивная доска.
4. Разрезанные карточки дорожных знаков.
5. Макет дороги с дорожными знаками.
6. Пластилин.
7. Костюм светофора.

Ход НОД:

- Ребята, отгадайте загадку:

Вот трехглазый молодец,

      До чего же он хитрец!

     Кто откуда не проедет,

Подмигнет тем, и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный ... (светофор)

• Правильно. Это светофор.
• Ребята, а вы слышите, кажется, кто-то к нам идет.

В зал входит Светофор.

• Здравствуйте, ребята! Вы знаете, кто я? (ответы детей)
• Правильно, ребята! Я - Светофор. А знаете ли вы, для чего нужен светофор? (ответы детей)
• Молодцы, ребята! Светофор нужен для регулирования транспортных средств и безопасности пешеходов.
• А как я помогаю пешеходам? (ответы детей)
• Знаете ли вы, ребята, что означают мои цвета? (ответы детей)
• Как хорошо, что вы об этом знаете! Повторим еще раз все вместе! Красный свет -дороги нет, желтый - приготовиться, а на зеленый свет можно смело переходить дорогу.
• И сейчас мне хочется увидеть, внимательны ли вы при переходе через дорогу. Хотите сыграть со мной в игру?

Игра «Красный. Желтый. Зеленый»

• Какие вы молодцы! Подскажи мне Вика, что нужно делать, когда зажигается красный свет? Марина, а когда желтый? Артем, а когда зеленый?
• А сейчас я предлагаю вам посмотреть очень интересный мультфильм. Хотите? Тогда рассаживайтесь поудобнее и смотрите.

Просмотр мультфильма. Познавательного мультфильма «Правила дорожного движения» (4 мин. 12 сек. Источник интернет-ресурс)

Физкультминутка «Зебра»

У асфальтовой дороги (поочередное поднимание рук — вперед, вверх, развести в стороны, опустить)

Возмущались носороги:

— Пешеходам нет пути!

Как дорогу перейти?

Мимо едут, вжик да вжик, (руки на пояс — повороты в стороны)

То такси, то грузовик,

То автобус, то маршрутка –

На дорогу выйти жутко!

Подошёл художник крот: (ходьба на месте)

— Нарисуем переход!

Чёрно-белая дорожка

От порожка до порожка.

Зебра ахнула: — Друзья! (наклоны головы в стороны)

Полосатый он, как я!

С той поры зовёт народ (наклоны головы вперед-назад)

«Зеброй» этот переход.

• Ребята, вам понравился этот мультфильм? (ответы детей)
• О чем он? (ответы детей)
• Что нового вы узнали из этого мультфильма?
• С какими новыми знаками дорожного движения познакомились? (ответы детей)
• А что больше всего вам понравилось?

• А сейчас мне хочется предложить вам подойти к столам и собрать из частей картинки с дорожными знаками.

• Молодцы, ребята! Мне очень понравилось у вас в гостях! Вы очень много знаете обо мне и так меня порадовали, что хочется подарить вам макет дороги с дорожными знаками и пластилин. До свидания!
• До свидания, Светофор! Спасибо, приходи к нам еще!

Рефлексия:

• Ребята, что нового вы узнали от Светофора? О каких дорожных знаках вы сегодня узнали? Что они означают? А что вы делали со Светофором? Понравилось вам играть с ним? (ответы детей)
• Молодцы, ребята!
• Ну что, не хотите посмотреть, что подарил нам Светофор? (ответы детей)

Дети идут лепить светофоры и играют с макетом дороги.

Для успешной организации и подведения итогов развлечения рекомендуем:

- Экскурсии к проезжей части

- Чтение художественной литературы  по ПДД

- Аппликация «Светофор», «Пешехоный переход» в свободной деятельности детей

- Проведение подвижных игр «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль» и др.

-  Выставить для родителей Папку-передвижку на тему «Светофор-наш друг», «Мы пешеходы» и др.

- Провести Дистанционное родительское собрание на цифровой платформе «ZOOM» на тему «Правила движения достойны уважения».

- Раздать буклеты «Соблюдая ПДД не окажешься в беде», «Поможем ребенку изучить дорожные знаки».

- Рекомендовать родителям научить ребенка безопасному переходу через дорогу и соблюдать правила ПДД

- Итоговый конкурс рисунков на тему «Дорога безопасности».

Материалы проверки:

1. Вопросы:

- Как вы думаете, что такое ПДД?

- Какую пользу приносят дорожные знаки?

- Какие дорожные знаки вы знаете?

- Что случится, если не соблюдать ПДД?

2. Дидактическая игра «Дорожные знаки».

Цель: формировать у детей представления о дорожных знаках и их значении.

Воспитатель предлагает детям дидактическую игру «Дорожные знаки», в которой карточки с изображением дорожных знаков, а также разрезные картинки с изображением различных уличных мест. Задача детей заключается в том, чтобы картинки с изображением дорожных знаков сопоставить с карточкой, на которой изображено место, где должен стоять тот или иной знак.

3. Художественное творчество. Макет: «Улица моего поселка».

Цель: развивать творческие способности детей, воображение и фантазию.        

Воспитатель предлагает детям и их родителям создать макет своей улицы.

.