Познавательная игровая программа «Вокруг света дорожной безопасности»
методическая разработка по обж

Торопчина Ирина Александровна

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igrovaya_pogramma_pddx.docx22.69 КБ

Предварительный просмотр:

Познавательная игровая программа

«Вокруг света дорожной безопасности»

Подготовила: инструктор по ФЗК

Торопчина И.А.

Цель: предупреждение детского дорожно – транспортного травматизма.

Задачи:

  1. Уточнить имеющиеся у детей знания о безопасном поведении на проезжей части, об участниках дорожного движения, сигналах светофора, регулировщика, назначении дорожных знаков.
  2. Способствовать развитию внимания, находчивости, сообразительности, мелкой моторики рук.
  3.  Воспитывать чувство коллективизма, умение сопереживать и добиваться поставленной цели, вызвать желание действовать дружно сообща, спортивный интерес.

Оборудование: велосипеды – 4 шт., ориентиры – 6 шт., машинки большого размера – 2 шт., рули, изображение дорожных знаков (карточки) круги из картона (красный, желтый, зеленый); разрезные картинки дорожных знаков; стол – 3 шт., ноутбук, колонки.

Ход мероприятия Фонограмма 1

Инструктор: доброе утро! Сегодня я приготовила для вас игровую программу «За безопасность вместе».  Ребята, чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго, строго соблюдать установленные правила движения, они совсем несложные. Предлагаю проверить, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки и умеете применять знания на практике. Согласны поиграть?

Дети: да!

Инструктор: тогда начинаем!

 «Азбука пешехода» (викторина)

  • Где пешеход должен ходить по улице? (По тротуару, придерживаясь правой стороны)
  • Как, переходить улицу, если перекресток не регулируется? (Посмотреть налево, дойдя до середины, посмотреть направо, приближающийся транспорт надо пропустить.)
  • Где, необходимо ожидать автобус? (Ждать на тротуаре напротив остановки.)
  • Каким, транспортным средствам можно проезжать на красный сигнал светофора? (Пожарным, скорой, полиции, МЧС.)
  • Как называются белые полосы разметки на проезжей части?  (Зебра.)
  • Какие транспортные средства вы знаете? (автомобили, автобусы, троллейбусы, трамваи т.д.)

Инструктор: предлагаю прокатиться на самокатах. Напомните мне правила, которые необходимо соблюдать при движении.

Дети: ответы.

Инструктор: правила вы знаете, тогда вперед!

Эстафета «Фигурная езда» Фонограмма 2

Инструктор: а сейчас возьмем машинки. Только будьте внимательны, во время движения вам будет необходимо следить за сигналом светофора и соблюдать правила.

Эстафета «Сигналы светофора»

Инструктор: молодцы! Справились с заданием следующая игра «Разрешается – запрещается». Ребята я предлагаю Вам продолжить мою фразу только одним словом разрешается или запрещается. Покажите мне насколько вы внимательны?

 Игра «Разрешается – запрещается»

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

Инструктор: Молодцы! Следующее задание не простое, Вам придется применить все ваши знания о дорожных знаках. Готовы?

Дети: да!

Инструктор: Улица полна неожиданностей

Если правила забыл ты,

И не вспомнишь их никак

То в пути тебе поможет

Добрый друг -дорожный знак!

Я предлагаю Вам проверить свои знания и найти тот дорожный знак. Который я назову.

Игровое задание «Найди дорожный знак»

Инструктор: со знаками разобрались, а сейчас давайте вспомним дорожную разметку. Кто знает, что это такое и зачем ее наносят на проезжую часть?

Дети: ответы детей.

Практическая игровая ситуация «Дорожная разметка»

Инструктор: на дорогах трудностей так много,

Но их бояться нет у вас причин.

Потому что правила движенья

Есть у пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте, дети, правила движения.

Пускай проносятся года

И жизнь петляет кругом.

Дорожный знак теперь всегда

Нам будет лучшим другом!

Игру заканчивать пора.

До свиданья, детвора!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка познавательно – игровой программы по закреплению правил дорожного движения для воспитанников группы

      «Красный. Жёлтый. Зелёный»        Разработала: Редкозубова Наталья Фёдоровна,      воспитатель МОУ Пановская НШДС...

Сценарий познавательно-игровой программы для родителей и детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения "Красный. Желтый. Зеленый"

Предлагаемый сценарий развлечения в игровой и соревновательной форме, в сочетании с традиционными методами обучения. Данное мероприятие направлено на повышения уровня компетенции родителей  в обл...

Родительское собрание в форме познавательно-игровой программы по закреплению правил дорожного движения "Красный. Желтый. Зеленый."

Родительское собрание в форме познавательно-игровой программы по закреплению правил дорожного движения "Красный. Желтый. Зеленый."...

Познавательно - игровая программа "Мы знаем правила дорожного движения"

Цель:Закрепить знания о правилах дорожного движения. Гармонизировать родительско – детские контакты. Развивать проявление взаимопомощи взрослых и детей. Поощрять готовность родителей к сотруднич...

Познавательно-игровая программа для старших дошкольников по формированию основ безопасности. Тема: «Волшебный и загадочный мир безопасности»

Познавательно-игровая программа по ОБ для старших дошкольников содержит материалы по формированию основ безопасности посредством игр, загадок, обучающих видеоматериалов....