Рекомендации для родителей
презентация по обж

Слайд 1

Рекомендации для родителей Учителя-дефектолога Васильевой Натальи Александровны МБДОУ №4 Детский сад «Золотой ключик» г. Константиновск 2025 г.

Слайд 2

Дефектолог рекомендует родителям занять ребёнка на новогодних праздниках, сочетая физическую активность, творчество, развитие речи и общения

Слайд 3

Важно продумать занятия, которые будут интересны ребёнку и активизируют различные аспекты его развития.

Слайд 4

Физическая активность Классические зимние забавы : лепка снеговика, строительство снежной крепости, рисование на снегу подкрашенной водой, катание на санках, поиск «сокровищ» (спрятанных игрушек) в снегу. Семейный « квест » на прогулке : найти 5 разных шишек, следы животных, самое пушистое дерево, сфотографировать самые красивые сосульки. Домашний «забег» с оленями : устроить полосу препятствий из подушек, прятки или танцевальный баттл под весёлую новогоднюю музыку . Посещение мероприятий : выбраться на каток, в парк на праздничную программу, в театр на зимнюю сказку .

Слайд 5

Творчество Создание новогодних открыток : дать ребёнку материалы для творчества (цветную бумагу, клей, блёстки). Это развивает мелкую моторику и креативность . Лепка из пластилина : лепить новогодние фигурки: ёлочки, снежинки, снеговиков. Лепка хорошо развивает тактильные ощущения и координацию . Логические игры и задания : составление новогодних пазлов . Мягкие игрушки как персонажи : создать сценки с игрушками, разыгрывая новогодние праздники. Это помогает развивать воображение и коммуникативные навыки . Сенсорные игры : наполнить коробку с разными текстурами (шишки, мишура, искусственный снег) и позволить ребёнку исследовать.

Слайд 6

Речь Использовать занятие по украшению ёлки для развития лексико-грамматической стороны речи ребёнка. Например, поиграть в игру «Новогодние игрушки»: предложить ребёнку составить предложения с двумя словами-признаками о ёлочной игрушке, которую он берёт из коробки, чтобы повесить на ёлку. Для закрепления согласования числительных с существительными поиграть в игру «Чего на ёлке (один, два, три…) много?». Читать новогодние, рождественские, святочные истории и сказки . Попросить ребёнка рассказать свою версию истории или придумать продолжение. Сделать специальный новогодний альбомчик — в него можно вложить фотографии с праздников, рисунки ребёнка, а также рассказы о праздниках, написанные мамой со слов ребёнка. Листая альбом и вспоминая праздничные события, ребёнок ненавязчиво будет повторять и закреплять новые слова, эпитеты, стихи и песенки.

Слайд 7

Общение Проводить время вместе — совместные занятия будут приятны и запомнятся детям. План каникул можно продумать вместе с ребёнком, он способен предложить необычные идеи. Создавать ритуалы — например, совместное украшение дома, приготовление особенного печенья, вечерние чтения зимних сказок под гирляндой. Избегать слов-паразитов — дети часто копируют речь родителей, их манеру общения. Важно не перегружать ребёнка дополнительными развивающими занятиями — дать ему возможность для свободной игры и творчества.