Незнайка сдает экзамен по ПДД
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Программное содержание:

Образовательные задачи: 

• Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения и дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Движение на велосипеде запрещено», «Велосипедная дорожка»; «Место для остановки автобуса», «Пешеходная дорожка», «Дети», «Движение запрещено», «Пункт первой медицинской помощи», «Парковка» и другие.
• Познакомить с правилами поведения детей на улице и правилами для велосипедистов.
• Формировать представление о том, что для игр и катания на велосипеде отводятся специальные места.

Развивающие задачи:

• развивать способность самостоятельно и целенаправленно размышлять, делать логические предположения, умение высказывать свою точку зрения в ответе на поставленный педагогом вопрос;
• Развивать внимательность, наблюдательность,  логическое мышление при выполнении заданий.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать у детей понимание того, что от того, как они ведут себя на улице, зависит их безопасность и безопасность окружающих людей;
• Воспитывать желание соблюдать правила дорожного движения и  самостоятельно  пользоваться полученными знаниями.

Развитие речи: продолжать учить детей высказывать свои предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих.

Материал:

демонстрационный:

• мультимедийная установка;
• 4 беговела ;
• 3 картинки для игры «Какой знак лишний?»
• Мольберт;
• 4 Карточки с экзаменационными заданиями;

• Аудиозапись веселой музыки.
• сюжетные картинки для игры «Хорошо-плохо» демонстрации на мультимедийной установке
• мультфильм из серии «Смешарики» («Азбука дорожного движения» : «Где кататься?»)

раздаточный:

• листы с сюжетными картинками и наборы дорожных знаков.

Предшествующая работа: Дидактические игры «Какой знак лишний», «Что неправильно», «Дорожные знаки», просмотр мультфильмов из серии «Смешарики» («Азбука дорожного движения»), мультфильм «Незнайка за рулем», чтение художественной литературы на данную тему, наблюдения на прогулке, экскурсия к светофору и в городок ГАИ.

Приемы:

1. создание интереса: появляется Незнайка, который рассказывает детям о том, что ему недавно подарили велосипед.
2. Викторина «Экзамен для Незнайки»

1 билет: Загадки о дорожных знаках

2 билет «Какой знак лишний»

Подвижная игра «Светофор»

3 билет «Что на картинке неправильно?»

4 билет «Расставь правильно знаки»

5 билет Эстафета «Кто скорее» (на беговелах).

3. Правила для велосипедиста.

4. Просмотр мультфильма из серии «Смешарики» («Где кататься?»)

Ход:

(В спортивный зал заходит взрослый, переодетый Незнайка с велосипедом).

- Привет, ребята, у меня сегодня замечательное настроение. Мои друзья подарили мне велосипед и я собираюсь на нем сейчас покататься. Поехали со мной.

Педагог: «Подожди Незнайка, чтобы кататься на велосипеде, надо знать правила дорожного движения, помнишь, что с тобой случилось недавно».

Незнайка: «Ну, эти правила нужны для водителей автомобилей, а это же велосипед, какая разница где кататься».

- Ребята, а как вы думаете, надо ли знать правила дорожного движения при езде на велосипеде? (Ответы детей.)

- Ребята, я предлагаю вам устроить для Незнайки экзамен и если он выполнит все задания, то значит ему можно будет кататься на велосипеде по улицам.

Незнайка: «Я согласен, но только пусть ребята мне немного помогают».

(В спортивный зал заносится мольберт с экзаменационными билетами. Педагог надевает полицейскую фуражку и садится за стол экзаменатора).

- Итак, Незнайка, вытягивайте первый билет. (Дети находят и показывают знаки)

Билет №1 : Угадайте и покажите, о каких дорожных знаках говориться в загадках(Приложение 1):

Эй, водитель осторожно!

Ехать быстро невозможно. 

Знают люди все на свете-

В этом месте ходят дети!    

(Знак «Дети»)

Этой зебры на дороге

Я нисколько не боюсь

Если все вокруг в порядке, 

По полоскам в путь пущусь.

(Знак «Пешеходный переход»)

У него два колеса и седло на раме

Две педали есть внизу, крутят их ногами.

В красном круге он стоит,

О запрете говорит.

(Знак «Движение на велосипедах запрещено»)

А по этой вот дорожке,                        

пусть шагают только ножки                

   («Пешеходная дорожка»).    

Вот веселая дорожка.  

 Обгоняй Максим Сережку.                  

Вам никто не помешает –    

 Этот знак все дети знают.  

  («Велосипедная дорожка»)

  -Молодцы,  за первый билет вы получаете «отлично». Незнайка, тяни следующий билет.

Билет №2 : «Найдите на карточках лишние знаки».

(Детям демонстрируются карточки, надо найти лишний знак и объяснить, почему).

(Приложение 2)

- Какие вы молодцы, все сделали правильно. А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Светофор» и проверю, насколько вы внимательные.  Если я показываю красный круг, то вы стоите на месте, если желтый – «заводите моторы», если зеленый – то можете ехать. (Под музыку дети выполняют движения в соответствии с сигналами «светофора»).

- Продолжим наш экзамен, Незнайка, тяни следующий билет.

Билет №3. «Расскажите, что правильно или неправильно на этих иллюстрациях».

(На мультимедийном экране демонстрируются слайды с сюжетными изображениями различных ситуаций на дороге. Дети рассказывают, что хорошо, а что плохо). (Приложение 3)

- Продолжим наш экзамен. Незнайка, бери следующий билет.

Билет  №4. «Чтобы не попасть в неприятную ситуацию на дороге, надо очень хорошо знать, для чего на дороге располагаются дорожные знаки. Надо правильно расставить дорожные знаки на картинках» (Все рассаживаются за столы). (Приложение 4)

- Отлично, вы справились и с этим заданием. А сейчас последнее испытание. Надо показать, насколько хорошо Незнайка и вы, ребята, можете ездить на велосипедах. (Эстафета «Кто скорее»).

- Вот и завершился наш экзамен по правилам дорожного движения. Вы справились со всеми заданиями. А сейчас, давайте еще раз напомним Незнайке, какие правила должны соблюдать велосипедисты на улице.

Правила для велосипедистов: (демонстрация слайдов на экране)(Приложение 5)

Разрешается:

1. Велосипедист должен знать правила дорожного движения.
2. Кататься можно там, где есть знак велосипедная дорожка или на детской площадке, и только в сопровождении взрослых.
3. Сел за руль, проверь, что всё исправно. Проверь руль, тормоза, шины.
4. В целях безопасности надо надеть специальную защитную экипировку-шлем, налокотники, наколенники, перчатки.
5. Если вы катаетесь в тёмное время суток (вечером), то необходимо одеть одежду с светоотражающими элементами.
6. Подъехав к перекрестку или пешеходному переходу, слезь с велосипеда. Убедившись, что тебя пропускают, и только на зеленый сигнал светофора перейди дорогу.
7. Держаться за руль двумя руками.
8. На багажнике перевозить только поклажу.

Категорически запрещается: 
1.Ездить на велосипеде, держась за руль одной рукой или «без рук» или убрав ноги с педалей.

2.Цепляться за проезжающий мимо транспорт. 

3.Нельзя «брать на буксир» другого велосипедиста.

4. Ездить против потока.

5. Ездить без шлема.

-А сейчас, Незнайке и вам, ребята, я вручаю удостоверение о том, что вы отлично сдали экзамен и можете ездить на велосипедах. (Вручаются удостоверения).(Приложение 6)

Незнайка: Спасибо вам большое, ребята, что познакомили меня с правилами поведения на дороге. А для вас я приготовил подарок: мультфильм. (Просмотр мультфильма из серии «Смешарики» («Где кататься?»).

Литература:

• Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / под редакцией Т.И.Бабаевой, А.Г. Гогоберидзе, З.А. Михайлова и др., 2014;
•  Саулина Т.Ф. Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения: Для занятий с детьми 3 – 7 лет – М.: МОЗАИКА – СМИНТЕЗ 2014. – 112 с.: цв. вкл.;
• Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора. Дидактические игры, сценарии вечеров досуга. М. «Просвещение», 1989.;
• Интернет ресурсы:

дорожные знаки для детей картинки

https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2013/09/29/zagadki-o-pdd

https://nsportal.ru/detskii-sad/osnovy-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti/2019/12/21/konspekt-obrazovatelnoy-deyatelnosti-0

https://tsvetyzhizni.ru/shkatulka_sokrovisch/detskie-stixi/dorozhnaya-azbuka-ili-detyam-o-znakax-dorozhnogo-dvizheniya.html

http://ds-elochka.gbu.su/2018/06/05/полезные-советы-для-родителей-на-тему/