Список литературы по ОБЖ.
материал по обж (старшая группа)
Произведения по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в ДОУ читают, чтобы формировать у детей навыки безопасного поведения в различных ситуациях. Художественная литература помогает в доступной форме объяснить правила безопасности, научить правильно оценивать опасную ситуацию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение 1
Список литературных произведений для формирования безопасного поведения у дошкольников.
Пожарная безопасность:
Гальченко В. «Огонь невидимка», «Приключения пожарного»
Демьянов И."Коробок – чёрный бок"
Житков Б. «Дым», «Пожар в море»
Кинько Т. «Наш номер 01»
Маршак С.Я. «Кошкин дом», «Пожар»
Маршак С.Я. «Рассказ о неизвестном герое»
Михалков С. «Дядя Стёпа»
Паустовский К."Барсучий нос"
Пермяк Е. «Как огонь воду замуж взял»
Подольный Р.Г. «Как человек огонь приручил»
Ровицкий В."Друзья в твоём доме"
Толстой Л. «Пожар», «Пожарные собаки»
Федорова Т. «Чтоб не ссориться с огнём»
Фетисов Т. «Куда спешат красные машины»
Хоринская Е."Спичка–невеличка"
Цыферов Г. «Жил на свете слонёнок»
Чувилин А. Фонин Б. «Огонь – опасная игра»
Чуковский К. «Путаница»
Шевченко А. "Как ловили уголька"
Юрмин Т."Кто плохой?"
Яковлев Ю. «Кто, о чём поёт»
Безопасное поведение в природе:
«Хитрые ласки» (Г. Шалаева)
«Что нельзя купить?» (В. Орлова)
«Наша планета» (Я.Аким)
«Сережа» (Р. Сеф)
Сказка «На лесной тропинке» (Т.Шорыгина)
«Советы лесной мышки»(Т. Шорыгина)
«Не ешь незнакомые ягоды в лесу» (Г.Шалаева)
«Наказание за незнание» (М. Фисенко)
«Ландыш» (Е.Серова)
«Осколок стекла» (Т. Шорыгина)
«Пожар в лесу» (М. Фисенко)
«Волшебные вороны» (Т. Шорыгина)
Приложение 2
«Не ходи по льду водоема» (Г. Шалаева, Н. Иванова)
«Зима» (М. Фисенко)
«Гроза» (А. Барто)
«Гроза» (В. Лифшиц)
Сказка «Добрая Ивушка»(Т. Шорыгина)
«Как Стобед бросил бутылку и что из этого вышло»( Д. Орлова)
«Не купайся в запрещенных местах» (Г. Шалаева,Н. Иванова)
«Не прыгай в воду в незнакомых местах» (Г. Шалаева,Н. Иванова)
«Как Владик с Катей ходили купаться» (М. Фисенко)
«Как неразлучные друзья в воде не тонули» (А. Иванов)
Правила дорожного движения:
Головко «Дорожные знаки»
Дмоховский А. «Чудесный островок»
Дорохов А. «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум»
Кожевников В. «Светофор»
Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков»
Маршак С. «Светофор»
Мигунова Н.А. «Светофор»
Михалков С. «Дядя Стёпа – милиционер»
Пишумов Я. «Пешеходный светофор», «Посмотрите, постовой»
Пляцковский И. «Светофор»
Прокофьев С. «Мой приятель – светофор»
Северный А. «Светофор»
Серяков И. «Законы улиц и дорог»
Бедарев О. «Если бы …»
Берестов В. «Про машины»
Боровой Е.В рассказы из серии «А знаешь ли ты?»
Гальперштейн Л. «Трамвай и его семья»
Дорохов А. «Пассажир»
Михалков С. «Моя улица», «Скверная история»
Носов Н. «Автомобиль»
Огнецвет Э. «Кто начинает день»
Пишумов Я. «Машина моя», «Азбука города», «Песенка о правилах»
Семернин В. «Запрещается – разрешается»
Юрмин Г. «Любопытный мышонок»
Гангов А. «Кто храбрей?»
Иванов А. «Как неразлучные друзья дорогу переходили»
Кончаловская Н. «Самокат»
Лешкевич И. «Гололёд»
Приложение 3
Орлова Д. «Как Стобед качался на качелях»
Пишумов Я. «Юрка живёт на другой стороне…»
Яковлев С. «Читает книжку глупый слон…»
В.Ардов «Огнехвостик»
О.Бедарев «Если бы»
Я.Пишумов «Посмотрите, постовой»
Шорыгина «Марта и Чичи идут в парк», «Волшебный мяч»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Список литературы для составления планирования работы логопеда в старшей группе для детей с ОНР
Материал поможет начинающему логопеду отобрать необходимые программы и методические пособия при составлении перспективного и календарного плана работы в старшей группе для детей с ОНР....

Список литературы по теме: «Современные технологии оптимизации двигательной активности детей в условиях детского сада».
Список литературы по теме: «Современные технологии оптимизации двигательной активности детей в условиях детского сада»....

Группа детей раннего возраста. Список литературы для детей от года до 2 лет
Художественная литература.Приучать слушать и понимать короткие, доступные по содержанию народные песенки, потешки, сказки, а также авторские произведения (проза, стихи)....

Первая младшая группа. Список литературы для детей от 2 до 3 лет.
Художественная литература.Неоднократно читать и рассказывать художественные произведения, предусмотренные программой для детей второй группы раннего возраста.Приучать детей слушать народные песе...

Вторая младшая группа. Список литературы для детей от 3 до 4 лет.
Художественная литератураЧитать знакомые, любимые детьми художественные произведения, рекомендованные программой для первой младшей группы.Воспитывать умение...

Средняя группа. Список литературы для детей 4 лет.
Художественная литература.Продолжать приучать детей внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения. Помогать детям, используя разные приемы и педагогические ситуации, правильно воспринимать...
Список литературы для родителей по художественной литературы по правам и обязанностям.
Список литературы для родителей по художественной литературы по правам и обязанностям....
