Проект "Осторожно, тонкий лед"
проект по обж

Курнатова Евгения Сергеевна

 Ежегодно лед становится причиной гибели людей. К сожалению, в числе погибших нередко оказываются дети, которые еще не могут осознать всю степень коварства тонкого и хрупкого настила. Основными причинами гибели стали бесконтрольность родителей за детьми и выход на тонкий лед в запрещенных местах.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_led.docx10.97 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное  автономное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад №10 «Дюймовочка»

 

Тема: «Осторожно, тонкий лед!»

Проект по ОБЖ в старшей  группе.

г. Закаменск

Название проекта: «Осторожно тонкий лед»

Вид проекта: Информационно-творческий, практический

База проекта: МАДОУ детский сад №10 « Дюймовочка»

Срок реализации проекта: Краткосрочный (27-30 ноября)

Участники проекта: Дети, воспитатель, родители

Актуальность проекта:

 Ежегодно лед становится причиной гибели людей. К сожалению, в числе погибших нередко оказываются дети, которые еще не могут осознать всю степень коварства тонкого и хрупкого настила. Основными причинами гибели стали бесконтрольность родителей за детьми и выход на тонкий лед в запрещенных местах.

Дошкольный возраст – это важнейший период, когда формируется личность. Определить, правильно или неправильно ведет себя человек в тех или иных обстоятельствах очень сложно. Тем не менее необходимо выделить такие правила поведения, которые должны выполняться неукоснительно, так как от этого зависят здоровье и безопасность. Эти правила следует разъяснить детям подробно, следить за их выполнением. Однако безопасность – это не просто сумма усвоенных знаний, а адекватное поведение в различных ситуациях. Главной задачей взрослых является стимулирование развития у детей самостоятельности и ответственности. Все чему учат детей они должны уметь применить в реальной жизни.

Цель проекта:

- Формировать у детей представления о правилах безопасного поведения на льду, об опасностях, которые подстерегают человека у водоемов; познакомить с причинами несчастных случаев; воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью.

Задачи проекта:

- Познакомить детей с мерами предосторожности в период ледохода и весеннего паводка;

- Воспитание осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека ситуациям;

- Через беседу, рисование, чтение художественных произведений развивать внимание, память, мышление;

- Повысить роль родителей в проведении профилактических мероприятий с детьми, их непосредственного участия в организации и проведении различных мероприятий по пропаганде безопасного поведения на льду.

Формы и методы работы:

- Экспериментально – исследовательская деятельность

- Беседа

- Занятия

- Познавательное чтение

- Наблюдения

Этапы реализации проекта:

- Разработка планов работы с детьми и родителями

- Разработка конспектов образовательной деятельности и бесед по теме.

- Провести акцию для жителей города «Осторожно, тонкий лёд!!!»

- Организовать экскурсию детей совместно с родителями к речному водоему.

Ожидаемый результат:

- Создание у детей целостного и системного представления о правилах поведения на льду;

- Формирование у детей адекватных, осознанных действий в различных ситуациях;

-Изменение отношения родителей к данной проблеме;

- Перспективный план работы с детьми;

-Беседа «Осторожно, тонкий лёд!»

-Чтение художественной литературы Б.С.Житков «На льдине»;

-Просмотр мультфильма «Смешарики»

«Азбука безопасности» - «На тонком льду»;

-Просмотр презентации по теме проекта;

-Продуктивная деятельность. Коллективная работа

-Опытно-экспериментальная деятельность с водой и предметами «Тонет – плавает» «Такая разная вода».

Работа с родителями:

- Изготовление буклетов «Осторожно, тонкий лёд!»

- Консультация «О безопасности детей на льду»

- Целевая экскурсия совместно с детьми к речному водоему Модонкуль

Мероприятие

Сроки проведения

Беседа ««Осторожно, тонкий лёд!»

27 ноября

2024год

Чтение художественной литературы Б.С.Житков «На льдине»

Просмотр мультфильма «Смешарики» «Азбука безопасности» - «На тонком льду».

Продуктивная деятельность. Рисование «Как на тоненький ледок»

28 ноября

2024год

Опытно-экспериментальная деятельность с водой и предметами

«Тонет – плавает» «Такая разная вода».

Продуктивная деятельность. Оформление стенгазеты «Осторожно, тонкий лед!»

30 ноября

2024 год


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Развитие и тренировка тонких движений пальцев руки у детей с нарушением речи – как ускорение процесса функционального созревания мозга ребенка и развитие речи».

В работе говорится о влиянии на умственное развитие дошкольника, его речь - развитие мелкой моторики руки. Материал полезен для воспитателей. логопедов доу....

Занятие « Толстый и тонкий». Из серии «Противоположности».

Занятие в младшей группе детского сада.Цель занятия: развитие памяти и  внимания, речи и логического мышления, сенсорное воспитание, развитие мелкой моторики, тактильных ощущений, глазомера...

Упражнения, развивающие тонкие движения руки

О необходимости развития тонкой моторики говорить излишне. Общеизвестно, что развитая тонкая моторика ведёт за собой успешное развитие речи, более лёгкое обучени чтению и письму и много другое....

«Развитие речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья через тренировку тонких движений пальцев рук»

·        Развитие мелкой моторики рук; ·        Развитие точности и координации движений, ритмичности и гибкости рук; ·...

Буклеты по формированию коммуникативных навыков "Конфликт дело тонкое..."

Конфликт - это столкновение двух или более различных точек зрения. Отсутствие согласия обусловлено наличием разнообразных мнений, взглядов, идей, интересов, точек зрения, столкновением принципов, оцен...

«ВЗАИМОСВЯЗЬ РАЗВИТИЯ РЕЧИ И РАЗВИТИЯ ТОНКИХ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ ДВИЖЕНИЙ ПАЛЬЦЕВ И КИСТЕЙ РУК»

Данный материал содержит информацию о том, как важно развивать мелкую моторику и о влиянии мелкой моторики на развитие речи...