Конспект мероприятия «Экскурсия по улице Советская в гостях у Светофора»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект мероприятия «Экскурсия по улице Советская в гостях у Светофора»

Цель: Знакомство с малой родиной, закрепление правил дорожного движения в преддверии Дня рождения Светофора.

Задачи:

· Образовательные: познакомить с историей и достопримечательностями улицы; закрепить знания сигналов светофора и дорожных знаков.

· Развивающие: развивать наблюдательность, связную речь и навыки безопасного поведения на улице.

· Воспитательные: воспитывать любовь к родному краю и культуру поведения пешехода.

Участники: дети подготовительной группы, воспитатель, 2–3 сопровождающих взрослых (родители или волонтеры). В руках у них — красные флажки.

1. Предварительная работа (за 1–2 недели до экскурсии)

· Беседа «Мой друг — Светофор»: история праздника (5 августа), значение сигналов (красный — стой, желтый — жди, зеленый — иди).

· Работа со знаками: изучение знаков, которые встретятся на пути: «Пешеходный переход», «Остановка автобуса», «Дети».

· Чтение и заучивание: стихотворений С. Маршака «Наша улица», загадок о транспорте и светофоре.

· Практическая игра: моделирование перехода улицы в группе с использованием макета.

2. Ход экскурсии (1–1.5 часа)

Вводная часть (в детском саду)

· Организационный момент: построение парами, инструктаж по технике безопасности (не выбегать, слушаться взрослых).

· Мотивация: «Ребята, мы идем на экскурсию, чтобы поздравить Светофор с Днем рождения! Он будет следить за нами с перекрестка».

Основная часть (на маршруте по ул. Советская)

Остановка 1. «Историческая» (у памятного здания / мемориала)

· Краткий рассказ об улице: почему она так называется, какие раньше здесь были здания (церковь, купеческие дома, почта).

· Задание: найти на зданиях старинные элементы (наличники, арки).

Остановка 2. «Светофорная» (у регулируемого перекрестка)

· Наблюдение: как светофор управляет движением машин и пешеходов.

· Практика: переход дороги по «зебре» строго на зеленый сигнал, отрабатывая алгоритм: Стоп — Посмотри налево — Посмотри направо — Иди.

· Игровой прием: если загорится красный, показываем красный флажок и рассказываем стихотворение о светофоре.

Остановка 3. «Знаковая» (у дорожных знаков)

· Найти знаки «Пешеходный переход» и «Осторожно, дети!». Обсудить, что они обозначают и где их устанавливают.

· Задание: «Кто найдет на остановке знак автобуса?»

Заключительная часть (возвращение в детский сад)

· Рефлексия: «Что нового узнали? Какие сигналы светофора запомнили?» .

· Рисование: коллективная работа «Светофор-именинник» для закрепления впечатлений.

3. Варианты закрепления после экскурсии

· Фотоотчет: снимки вклеиваются в альбом «Моя улица», подписываются названиями знаков.

· Игры: подвижная игра «Красный, желтый, зеленый»; дидактическая игра «Разрешается — запрещается».

· Праздник: тематический досуг «День рождения Светофора» с викторинами и просмотром обучающих мультфильмов.