Визитная карточка лепбука по финансовой грамотности
методическая разработка по основам финансовой грамотности (старшая группа)

«Мой лэпбук - самый лучший!»

Визитная карточка

лэпбука

1. Название лэпбука: «Юный экономист»
2. Авторы: Воспитатели подготовительной группы «Радуга»

                                 Власова Ольга Валерьевна

                                Лаушкина Виктория Анатольевна

3. Рассчитан на возраст  старшей, подготовительной группы 5-7 лет.
4. Цель создания лэпбука: формирование  у старшего дошкольного возраста азов финансовой культуры. В доступной форме рассказать детям о финансовой грамотности. Познакомить детей и обеспечить тесную связь этического, экономического и трудового воспитания дошкольника,  которые способствуют личностным жизненным ориентиром детей.
5. Аннотация по работе с пособием (формы работы с лэпбуком, варианты заданий, игр, бесед и др.)  

При создании лэпбука были выбраны те формы и методы, которые соответствуют дошкольному возрасту. Основные формы игры и игровые занятия.

 Игра «Можно купить – нельзя купить»

Цель: формирование у детей понимания того, что главные ценности - жизнь,

отношения, дружбу, любовь, радость близких людей – за деньги не купишь.

Ход игры: дети рассматривают карточки и раскладывают их в два кармашка:

«Можно купить», «Нельзя купить», объясняя свой выбор.

Загадки, стихи, поговорки.

 Цель: знакомство детей с загадками и стихами на финансовую тематику.

Игра «Профессии»

Цель: расширение знаний детей о профессиях.

Ход игры: игрок берет карточку, называет профессию и говорит, чем

занимается человек данной профессии. Называет предметы, необходимые для работы. Если ответил правильно, то забирает

карточку себе, если нет, то карточка убирается вниз стопки.

Игра «Найди банкноты и монеты России»

 Цель: развивать знания у детей о национальной валюте. 

Игра «Размен»

Цель: научить считать деньги.

Игра «Учимся экономить»

Цель: Уточнять и закреплять знания детей о предназначении домашних электроприборов. Расширить знания детей о простейших способах экономии в быту при пользовании электроприборами посредством вопросов и  ответов в форме беседы.

Игра «Что такое деньги» 

Цели: Познакомить детей со значением денег в жизни человека, с названиями денежных единиц России и стран мира.

Развивать любознательность, творческий поиск, интеллектуальные и исследовательские умения.

        6.Составляющие макета лэпбука:

 стандартные кармашки, конверты, кармашек-кошелек, вращающаяся деталь, книжки- гармошки, чистая страница для пополнения лэпбука.

        7.Форма лэпбука:

картонная папка с тремя разворотами.

Интересные элементы: Вращающийся круг

Книжки-гармошки

Гармошка «Купюры»

Кармашек-кошелек

         8.В результате районного методического объединения «Формирование финансовой грамотности у детей дошкольного возраста» на базе МАДОУ «Детского сада №2 «Дружба»» было создано современное средство обучения детей дошкольного возраста  - лэпбук «Юный экономист».

        9. Дидактическое пособие лэпбук «Юный экономист» предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять.

Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.