Страхи. Давайте бояться вместе.
статья по психологии
Немного о страхах и способах их преодолеть
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.62 КБ |
Предварительный просмотр:
В последнее время все чаще появляется информация о том что активировались так называемые телефонные террористы. И много беспокойства вызывает эта непростая тема. И в свете этих событий хочу поделиться несколькими рабочими способами преодоления беспокойства и страха. Для начала небольшая вводная часть. Страх и беспокойство это нормально, это часть нашей жизни и это правильно. Не будь этого чувства, мы бы вряд ли вообще пожили хоть сколько-нибудь, т.к. именно страх является очень полезным и необходимым механизмом психики живого организма. Он помогает избегать потенциально опасных ситуаций. Но в небольших дозах и кратковременно. Больше, дольше - патология, разрушающие последствия и тд., но мы туда не пойдем, не наша тема. Итак, возвращаемся и представляем некую ситуацию, где нам страшно. В идеале неплохо было бы их написать, но можно и мысленно поработать. Анализируем страхи, отвечаем на вопросы:
- Насколько вероятно, что может произойти …? (ситуация)
- Кого из личных знакомых я знаю, с которым произошло…?
- Что самое страшное может случиться, если произойдёт …?
- С чего я взял, что такое может произойти?
- Это мой собственный страх или мне кто-то когда-то об этом говорил?
После того как Вы ответите на эти вопросы, то невольно придёте к выводу о том, что страх преувеличен. Какие-то пугающие мысли были кем-то Вам навязаны. А какие-то Вы придумали сами. Согласитесь, что на самом деле всё не так страшно, как Вам до этого казалось. И самое главное, если речь идет о ситуации, на которую мы повлиять не можем, наша задача не паниковать, внимательно слушать специалистов, выполнять все рекомендации и никакой самодеятельности.
Каждому человеку важно заботиться о своем психологическом здоровье. Если болеет наше тело, то мы идем к врачам, чтобы излечиться. Понятно, что из-за банального насморка никто не побежит к лору, а если это аппендицит без оперативного вмешательства специалистов не обойтись. Так же и с психологическим здоровьем. Если этот страх не мешает полноценной жизни человека и не вводит его в состояние хронической тревоги, то можно воспользоваться нижеприведенными приемами для его снижения, если же этот страх нарушает привычный ритм жизни человека, мешает его дальнейшему развитию, то без помощи специалистов не обойтись.
В любом случае, даже если вы справляетесь со своим страхом без привлечения психолога, важно поделиться своими переживаниями с близким человеком, проговорить их. Страх сложно пережить в одиночку. В известном детском мультике «Котенок по имени Гав» котенок боится грозы на чердаке. Ему страшно и тревожно. А когда щенок предлагает ему бояться вместе, оказывается, что это уже не так страшно. В работе со страхом немаловажное значение имеет тот факт, что страх переживается в контакте с кем-то, даже сама вероятность, того, что можно к кому-то прийти и довериться, рассказать о своих тревогах и переживаниях, уже снижает существующее у человека напряжение.
Если по каким-то причинам нет возможности сходить на прием к специалисту, важно не оставаться наедине с собственным страхом. Можно обратиться к близкому человеку, которому можно рассказать о своих переживаниях и получить от него достаточно поддержки и понимания, в том числе телесной поддержки (дружеские объятия, ощущение, что ты не один).
В случае, если это внезапный приступ страха и рядом нет близких людей, можно придерживаться нескольких правил:
- Человек должен почувствовать свои опоры. Они могут быть не только внешние, но и внутренние. Наша главная опора — ноги, то, на чем мы стоим или сидим. Опора лучше чувствуется стоя. Надо сосредоточиться на своих ощущениях и почувствовать поверхность, на которой человек стоит, почувствовать ту силу, которая есть в ногах и во всем остальном теле.
- Сосредоточиться на дыхании. Дышать глубоко и медленно, выдох должен быть длиннее вдоха. Сконцентрировать свои ощущения на движениях живота, можно даже положить на него руку и чувствовать как он дышит.
- Конкретизировать свои телесные ощущения: что я на самом деле чувствую, какие ощущения у меня есть в теле. Если это не неожиданные приступы, а какие-то конкретные страхи, можно попробовать самостоятельно поисследовать свой страх:
- Определить четко, что это за страх.
- Где в теле это страх ощущается и какие у него проявления. Само детальное описание физических ощущение уже снижает часть страха. Что конкретно ощущается в теле, где есть тепло или холод, покалывание, напряжение, какая-то часть тела может вообще не чувствоваться. При каких обстоятельствах этот страх усиливается и что способствует его снижению.
- Нарисовать свой страх, дать ему имя.
- Попробовать усилить те телесные проявления, которые сопровождают страх. Если это дрожь в коленках, то усилить дрожь в коленках.
- Почувствовать, что из-за этой дрожи хочется сделать (приблизиться к кому-нибудь, или наоборот выразить агрессию).
- Также можно представить себя персонажем, вызывающим страх — например, пауком или хулиганом. Зачастую человек боится того, что есть в нем самом.
Давайте бояться вместе! )
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ночные страхи. Ребенок боится спать один
Действительно ли страх заставляет ребенка бежать в кровать к папе и маме? Такому поведению есть два объяснения, которые тесно взаимосвязаны друг с другом....
ДАВАЙТЕ ПОЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ
Рекомендации родителям какие книги можно почитать вместе с детьми....

Родительское собрание на тему: «Давайте учиться вместе!»
Сотрудничество семьи и учителя-логопеда становится все более востребованным; педагоги ищут новые точки взаимодействия, формы работы с родителями; повышение педагогической культуры родителей – ос...
Консультация для родителей "Давайте творить вместе"
Консультация для родителей старших дошкольников "Давайте творить вместе", в которой отмечена важность работы с природным материалом для всестороннего развития детей....

Детские страхи.Чего боятся наши дети?
Советы родителям по снижению уровня страхов или тревоги у детей...

полезные советы. Родителям о детских страхах. "Я боюсь".
В каждом возрасте дети чего-то боятся: двухлетние малыши — злую Бабу-Ягу, дошкольники — оставаться одни дома, в начальных классах — принести из школы двойку и не оправдать ожиданий, ...

Конспект коррекционно-развивающего занятия в старшей группе «Мы страха не боимся, с ним бороться учимся »
Конспект коррекционно-развивающего занятия в старшей группе...