Открытое занятие "Урок вежливости" по сказке "Гуси-лебеди".
методическая разработка по психологии (старшая группа)

Игровое занятие «Урок вежливости»

по сказке «Гуси - лебеди» для детей 5-6 лет

Цель. Формирование у детей навыков культуры общения.

Атрибуты игры: книжка «Гуси-лебеди», платочек, фартук «Яблонька», корзинка, листы для рисования А-4, карандаши.

Домашнее задание - прочитать с родителями сказку «Гуси лебеди».

Послушать песню «От улыбки станет всем светлей». Знать 1-й куплет и припев.

1. Звучит русская народная мелодия «Ах вы сени» 

Дети входят и садятся в круг на стульчики.

Ведущий: Ребята, вы любите сказки? Сегодня мы отправляемся с вами в сказку «Гуси-лебеди», чтобы получить там нужные нам знания.

В дорогу мы возьмём с вами волшебные слова и сложим их в корзиночку. Они нам пригодятся в нашем путешествии.

2. Ребята, а какие вежливые слова вы знаете? ….(спасибо, пожалуйста, очень приятно, благодарю, очень рад, будьте добры, помогите пожалуйста….).

Слова собраны, можно отправляться в путь. Отправляемся!..

(Звучит музыка, дети идут и в конце встают в круг)

3.  Ведущий: Я буду вам читать и показывать, а вы повторяйте.

«Ветер дует нам в лицо (Машем ручками на себя)

Закачалось деревцо (Качаются)

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо всё выше, выше»! (Тянуться вверх)

4. Ведущий: Вот мы и оказались на полянке… Помните ребята, Маша отправилась в путь за братцем и повстречалась с яблонькой. Давайте послушаем разговор Маши с яблонькой! Кто из вас хочет быть Машей? А кто хочет быть Яблонькой?

Звучит фонограмма русской народной песни «Перевоз Дуня держала»

Маше одевают платочек. Яблоньке - фартук в яблочках или веночек, остальным предлагается сесть на стульчики.

Задание. Маше нужно обратиться к яблоньке, как в сказке, с просьбой.

Маша: Яблонька, красавица, скажи, куда гуси-лебеди братца моего унесли?

Яблонька. Съешь моего дикого яблочка — скажу!

Маша. Вот ещё чего! У нас и садовые-то дома не едятся.

Ведущий. Скажите ребята, Маша вежливо попросила ей помочь? (Да)

А на предложение яблоньки она вежливо ответила? (Нет)

Какая Маша, когда так говорит? /Сердитая, высокомерная, наивная, невоспитанная. Показала свой характер/

/Вопрос к яблоньке/: Как слышать такой ответ, приятно? А ведь бывает такое, когда мы отказываемся от хороших предложений, да ещё и не вежливо.

Ведущий. Ребята, а какие у нас есть волшебные слова в корзиночке? (Спасибо, очень приятно). Можно было принять предложение яблоньки? (Или вежливо отказаться?) Например, спасибо, мне нельзя.

Если хотите чего-то достичь, надо уметь договариваться, быть воспитанным!

А помните, ребята, на обратном пути, когда Маша с братом убегала от Гусей-лебедей, Маша уже была вежливая с Яблонькой и яблочко съела. А кто скажет, что заставило Машу, изменить своё поведение? /Ответы/

Страх гусей-лебедей помог Маше выстроить свои отношения со своими помощниками по-новому. Смириться и очистить своё сердце. Она приняла помощь печки, яблоньки и речки. Когда сердце очищается, тогда и помощь оказывается. Если помощь не оказывается, нужно очиститься от гордыни, тщеславия, своеволия.  А у вас так бывает, когда вам предлагают что-то хорошее, а вы не всегда готовы это принять? А потом оказывается, что это было полезное, интересное предложение.  /Ответы/

Рисование под музыку. А сейчас я предлагаю вам нарисовать гусей-лебедей, как вам хочется, а потом вы возьмёте свои раскраски на память о нашей встрече, чтобы запомнить, что иногда непростые ситуации в жизни, помогают детям повзрослеть.

Ведущий. Наша встреча подошла к концу. Давайте на прощание споём песенку, где есть слова о вежливости.

                 Песенка «От улыбки станет всем светлей»

Дети уходят под мелодию р.н. песни «Ах, ты берёза»

Игровое занятие «Урок вежливости»

по сказке «Гуси - лебеди» для детей 5-6 лет

Цель. Формирование у детей навыков культуры общения.

Атрибуты игры: книжка «Гуси-лебеди», платочек, фартук «Яблонька», корзинка, листы для рисования А-4, карандаши.

Домашнее задание - прочитать с родителями сказку «Гуси лебеди».

Послушать песню «От улыбки станет всем светлей». Знать 1-й куплет и припев.

1. Звучит русская народная мелодия «Ах вы сени» 

Дети входят и садятся в круг на стульчики.

Ведущий: Ребята, вы любите сказки? Сегодня мы отправляемся с вами в сказку «Гуси-лебеди», чтобы получить там нужные нам знания.

В дорогу мы возьмём с вами волшебные слова и сложим их в корзиночку. Они нам пригодятся в нашем путешествии.

2. Ребята, а какие вежливые слова вы знаете? ….(спасибо, пожалуйста, очень приятно, благодарю, очень рад, будьте добры, помогите пожалуйста….).

Слова собраны, можно отправляться в путь. Отправляемся!..

(Звучит музыка, дети идут и в конце встают в круг)

3.  Ведущий: Я буду вам читать и показывать, а вы повторяйте.

«Ветер дует нам в лицо (Машем ручками на себя)

Закачалось деревцо (Качаются)

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо всё выше, выше»! (Тянуться вверх)

4. Ведущий: Вот мы и оказались на полянке… Помните ребята, Маша отправилась в путь за братцем и повстречалась с яблонькой. Давайте послушаем разговор Маши с яблонькой! Кто из вас хочет быть Машей? А кто хочет быть Яблонькой?

Звучит фонограмма русской народной песни «Перевоз Дуня держала»

Маше одевают платочек. Яблоньке - фартук в яблочках или веночек, остальным предлагается сесть на стульчики.

Задание. Маше нужно обратиться к яблоньке, как в сказке, с просьбой.

Маша: Яблонька, красавица, скажи, куда гуси-лебеди братца моего унесли?

Яблонька. Съешь моего дикого яблочка — скажу!

Маша. Вот ещё чего! У нас и садовые-то дома не едятся.

Ведущий. Скажите ребята, Маша вежливо попросила ей помочь? (Да)

А на предложение яблоньки она вежливо ответила? (Нет)

Какая Маша, когда так говорит? /Сердитая, высокомерная, наивная, невоспитанная. Показала свой характер/

/Вопрос к яблоньке/: Как слышать такой ответ, приятно? А ведь бывает такое, когда мы отказываемся от хороших предложений, да ещё и не вежливо.

Ведущий. Ребята, а какие у нас есть волшебные слова в корзиночке? (Спасибо, очень приятно). Можно было принять предложение яблоньки? (Или вежливо отказаться?) Например, спасибо, мне нельзя.

Если хотите чего-то достичь, надо уметь договариваться, быть воспитанным!

А помните, ребята, на обратном пути, когда Маша с братом убегала от Гусей-лебедей, Маша уже была вежливая с Яблонькой и яблочко съела. А кто скажет, что заставило Машу, изменить своё поведение? /Ответы/

Страх гусей-лебедей помог Маше выстроить свои отношения со своими помощниками по-новому. Смириться и очистить своё сердце. Она приняла помощь печки, яблоньки и речки. Когда сердце очищается, тогда и помощь оказывается. Если помощь не оказывается, нужно очиститься от гордыни, тщеславия, своеволия.  А у вас так бывает, когда вам предлагают что-то хорошее, а вы не всегда готовы это принять? А потом оказывается, что это было полезное, интересное предложение.  /Ответы/

Рисование под музыку. А сейчас я предлагаю вам нарисовать гусей-лебедей, как вам хочется, а потом вы возьмёте свои раскраски на память о нашей встрече, чтобы запомнить, что иногда непростые ситуации в жизни, помогают детям повзрослеть.

Ведущий. Наша встреча подошла к концу. Давайте на прощание споём песенку, где есть слова о вежливости.

                 Песенка «От улыбки станет всем светлей»

Дети уходят под мелодию р.н. песни «Ах, ты берёза»