"Мы рядом!" игровой тренинг для родителей и детей с ОВЗ
план-конспект занятия по психологии (старшая, подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НЯГАНИ

«ДЕТСКИЙ САД №3 «ТЕРЕМОК»
(МАДОУ г. Нягани «Д/с №3 «Теремок»)

________________________________________________________________________

«Мы рядом!»

Игровой тренинг для родителей и детей с ОВЗ

Педагог-психолог: Ленкова А.В.

Нягань, 2024

Цель: Актуализация чувства единения во взаимоотношениях родителей и детей.

Задачи:

1. Совершенствовать умение родителей согласовывать свои действия с действиями своего ребенка;

2. Способствовать снижению эмоционального напряжения между родителями и детьми;

3. Овладение родителями приемами взаимодействия с собственным ребенком.

Длительность тренинга: 35-40 минут.

Материалы и оборудование: балансиры, мячи, дорожка здоровья, песочное оборудование, цветы на бумаге,

Ход тренинга

Вступление (Песочная Фея)

«Добрый вечер уважаемые родители! Мы благодарим Вас за то, что вы пришли на тренинг под названием «Мы рядом!». Сегодня мы пообщаемся в тесном, семейном кругу, ведь детский сад-это одна большая и дружная семья.

Наверное, ничто не вызывает у человека столь сильные переживания, как его собственные дети. Как найти общий язык со своим ребенком, как сделать так, чтобы вы и ребенок понимали друг друга без слов? Оказывается, есть хороший помощник, а вернее помощница – это ИГРА. Как говорится…

Мы ссорились, мирились,

И спорили порой,

Но очень подружились

За нашею игрой!

Игра игрой сменяется,

Кончается игра,

А дружба не кончается

Ура! Ура! Ура!

#1059;пражнение «Приветствие» (Песочная Фея)

Прошу вас встать в круг. Уважаемые родители. Перед вами пусть встанет ребенок. Представьте себя и своего ребенка. Например: я (имя), мама прекрасной дочки Машеньки.

#1055;риветствие «Подари улыбку» (Песочна Фея)

А теперь образуем один круг, беремся за руки. Каждый по очереди передает улыбку своему соседу справа, важно при этом смотреть друг другу в глаза.

Данное упражнение способствует снятию психологических барьеров, присутствующих в общении, установлению эмоционального контакта.

#1059;пражнение «Здравствуйте» (Песочная Фея)

А теперь предлагаю всем поздороваться. Сегодня будем здороваться без слов. Внимательно слушаем и выполняем. Родитель здоровается с ребенком:

-ладошка к ладошке

-спинка к спинке

-коленка к коленке

-лобик к лобику

-плечо к плечу

-локоть к локтю

-пальчик к пальчику

-пятка к пятке

-кулак к кулаку

МОЛОДЦЫ!!!

4. Вступление (Песочная Фея)

Приглашаем вам в страну Волшебных Фей, где вас ждут совместные игры, развивающие гимнастики и упражнения, творческий мастер-класс, песочная терапия. А путешествовать по волшебной стране мы будем вместе с ФЕЯМИ. Разрешите представиться: Цветочная Фея, Песочная Фея, Фея Радости.

5. Игра «Автомобили» (Цветочная Фея)

После церемонии приветствия можно отправиться в дальнюю дорогу в страну Волшебных Фей. А поедем мы на автомобилях. Сначала за рулем будут мамы, а дети – автомобили. Затем наоборот.

Правила игры: Взрослый встает сзади ребенка. Прикосновение к голове

(объясняет правила игры)

6. Нейрогимнастика (Цветочная Фея)

Родители и дети. Вот мы и прибыли в волшебную страну. Немного устали, а давайте отдохнем, гимнастику проведем…

7. «Дорожка здоровья» (Фея Радости)

А теперь мы с вами отправимся по дорожке здоровья в волшебную комнату

;Моя семья» песочная терапия (Песочная Фея)

Дорогие друзья, приветствую вас в волшебной песочной комнате. Подходим к лоткам. Мы будем сегодня создавать картины «Моя семья». А помогут нам волшебные предметы. Посмотрите на них. Это цветочки, камушки, пуговки, ленточки…С помощью этих волшебных предметов мы будем украшать наши картины. Итак, приступаем к написанию картин. Пальчиками рисуем свою семью и украшаем. В завершении рассматриваем картины ….Апплодисменты..

(звучит фоновая музыка)

9. Мастер-класс «Сувенир» (Фея Радости»)

Друзья, я вас приглашаю на мастер-класс. Путешествовать будем на паровозе. Вы готовы?

(родители и дети возвращаются в зал и занимают места за столами)

Из путешествия принято возвращаться с подарками. Сегодня мы сделаем такой сувенир своими руками.

(Фея Радости проводит мастер-класс «Сувенир»)

10. Упражнение «Цветок» (Песочная Фея)

«Народная мудрость гласит: «самый сладостный звук для человека - это его имя». Если хотите привлечь внимание человека к себе, настроить его к общению, то следует обращаться к человеку, а в нашем случае к собственному ребенку по имени. А как вы называете своего ребенка? (Родители делятся вариантам ласкового обращения к ребенку).

Выразить слова поддержки своему ребенку нам поможет игра «Цветок».

Предлагаю каждому родителю в сердцевине цветка написать имя ребенка, а на лепестках слова поддержки.

11. Возвращение в детский сад (Песочная Фея)

Ребята, вам понравилось в стране Волшебных Фей?

Пришла пора возвращаться в детский сад, и сделаем мы это на самолете.

давайте скажем волшебные слова:

ФЕИ ВМЕСТЕ:

Раз, два, три, четыре, пять,

В садик мы хотим опять!

Ножками потопаем, ручками похлопаем,

Покружились и присели,

Вот уже и прилетели!

Песочная Фея:

Вот и подошла к концу наша встреча. Мы благодарим всех за участие и хотим вам пожелать:

Берегите друг друга
Добротой согревайте.
Берегите друг друга
Обижать не давайте.
Берегите друг друга.
Суету позабудьте.
И в минуту досуга и грусти
Рядом с близкими будьте.
Берегите друг друга
Без притворства и лести.
Берегите друг друга
Не навечно ведь мы вместе.

ФОТО НА ПАМЯТЬ