Памятка для педагогов "Что должен знать о преемственности учитель и воспитатель"
консультация по психологии (подготовительная группа)

Памятка для педагогов «ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ О ПРЕЕМСТВЕННОСТИ УЧИТЕЛЬ И ВОСПИТАТЕЛЬ?"

Воспитатель детского сада должен знать:

- теоретические основы обеспечения преемственности;

- возрастные особенности психического развития пяти-семилетних детей дошкольного и младшего школьного возраста;

- содержательные компоненты, показатели и критерии готовности шести-семилетних детей к учебной деятельности;

- цели и задачи, которые предстоит решать учителю в подготовительном и первом классах начальной школы;

- содержание образования в подготовительном и первом классах начальной школы; - методические приемы и формы организации учебной деятельности на начальном этапе школьного обучения;

- современные технологии обучения и воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста;

- условия адаптации и факторы дезадаптации шести-семилетних детей в начальный период обучения.

Учитель начальных классов должен знать:

- теоретические основы обеспечения преемственности; возрастные особенности психического развития детей 5 - 7 лет;

- физиологические особенности детей 5 - 7 лет; - содержательные компоненты, показатели и критерии готовности шестисемилетних детей к школьной жизни и деятельности;

- условия адаптации и факторы дезадаптации детей 6 - 7 лет в начальный период обучения;

- цели и задачи, которые реализуются в дошкольных учреждениях при подготовке к школе;

- содержание образования в старшей группе детского сада;

- методические приемы и формы организации учебной деятельности в дошкольном учреждении;

- современные технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста;

- санитарные правила и нормы организации обучения шестилетних детей.