СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ для детей раннего возраста
учебно-методический материал по психологии
1.СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ для детей раннего возраста
2. Актуальность
В последнее время наблюдается рост числа неговорящих детей, имеющих нарушения общей, мелкой моторики и речевого развития
Эта су-джок терапия настолько проста и доступна, что освоить ее может ребенок
Су – Джок с виду - симпатичный шарик с острыми шипами, но, удивительно, сколько пользы он может принести
3. Цель:
обеспечения условий и возможностей для сохранения, укрепления здоровья воспитанников, развития их мелкой моторик и речи
4. Задачи:
обогащают знания ребенка о собственном теле
развивают тактильную чувствительность
мелкую моторику пальцев рук
опосредованно стимулируют речевые области в коре головного мозга
способствуют общему укреплению организма и повышению потенциального энергетического уровня ребенка
помогают организовать занятия интереснее и разнообразнее, создают благоприятный психофизиологический комфорт детям во время игр.
5. Приёмы Су-Джок терапии — это способы стимуляции биологически активных точек, расположенных на кистях и стопах для развития речи, мелкой моторики.
6. Формы работы с детьми
Некоторые формы массажа с шариками Су-Джок:
Круговые движения шарика между ладонями.
Перекатывание шарика от кончиков пальцев к основанию ладони.
Вращение шарика кончиками пальцев.
Сжимание шарика между ладонями.
Сжимание и передача шарика из руки в руку.
Подбрасывание шарика с последующим сжатием между ладонями.
7. Пальчиковой гимнастики с шариком Су-Джок «Ловкие пальчики» — удерживать шарик двумя одноимёнными пальцами обеих рук: большим и указательным, большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем
8. Гимнастика «Колючий ёжик»
катать шарик между ладонями, гладить его, дотрагиваться пальчиками до колючек
9. Цель упражнений с массажными кольцами Су-Джок — воздействовать на биологически активные точки, стимулировать речевые зоны коры головного мозга. Упражнения развивают тактильную чувствительность и мелкую моторику пальцев рук.
10. Су-Джок массажеры направлены на воздействие на зоны коры головного мозга с целью профилактики и коррекции речевых нарушений.
11. Вывод. Детям нравится массировать пальцы и ладошки, играть с маленьким «шариком – ежиком». Это оказывает благотворное влияние на весь организм, повышает иммунитет, а также способствует развитию мелкой моторики пальцев рук, тем самым, активизируя и развивая речь детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 haritonova_s.l.su-dzhok_terapiya.doc | 32.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 2 «Светлячок»
Тема: « СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ
для детей раннего возраста »
Подготовила
педагог-психолог:
Харитонова С.Л.
1.СУ-ДЖОК ТЕРАПИЯ для детей раннего возраста
2. Актуальность
В последнее время наблюдается рост числа неговорящих детей, имеющих нарушения общей, мелкой моторики и речевого развития
Эта су-джок терапия настолько проста и доступна, что освоить ее может ребенок
Су – Джок с виду - симпатичный шарик с острыми шипами, но, удивительно, сколько пользы он может принести
3. Цель:
обеспечения условий и возможностей для сохранения, укрепления здоровья воспитанников, развития их мелкой моторик и речи
4. Задачи:
обогащают знания ребенка о собственном теле
развивают тактильную чувствительность
мелкую моторику пальцев рук
опосредованно стимулируют речевые области в коре головного мозга
способствуют общему укреплению организма и повышению потенциального энергетического уровня ребенка
помогают организовать занятия интереснее и разнообразнее, создают благоприятный психофизиологический комфорт детям во время игр.
5. Приёмы Су-Джок терапии — это способы стимуляции биологически активных точек, расположенных на кистях и стопах для развития речи, мелкой моторики.
6. Формы работы с детьми
Некоторые формы массажа с шариками Су-Джок:
Круговые движения шарика между ладонями.
Перекатывание шарика от кончиков пальцев к основанию ладони.
Вращение шарика кончиками пальцев.
Сжимание шарика между ладонями.
Сжимание и передача шарика из руки в руку.
Подбрасывание шарика с последующим сжатием между ладонями.
7. Пальчиковой гимнастики с шариком Су-Джок «Ловкие пальчики» — удерживать шарик двумя одноимёнными пальцами обеих рук: большим и указательным, большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем
8. Гимнастика «Колючий ёжик»
катать шарик между ладонями, гладить его, дотрагиваться пальчиками до колючек
9. Цель упражнений с массажными кольцами Су-Джок — воздействовать на биологически активные точки, стимулировать речевые зоны коры головного мозга. Упражнения развивают тактильную чувствительность и мелкую моторику пальцев рук.
10. Су-Джок массажеры направлены на воздействие на зоны коры головного мозга с целью профилактики и коррекции речевых нарушений.
11. Вывод. Детям нравится массировать пальцы и ладошки, играть с маленьким «шариком – ежиком». Это оказывает благотворное влияние на весь организм, повышает иммунитет, а также способствует развитию мелкой моторики пальцев рук, тем самым, активизируя и развивая речь детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тренинг для родителей детей раннего возраста.Тема: «Психологические особенности детей раннего возраста»
Тренинг для родителей детей раннего возраста. Тема: «Психологические особенности детей раннего возраста»...
Программа методического объединения для воспитателей в группах детей раннего возраста "Формирование благожелательного восприятия взрослого в период адаптации у детей раннего возраста"
Тема формирования положительного опыта общения с незнакомыми взрослыми очень актуальна в группах раннего возраста, особенно в период адатпации детей к детскому саду. именно поэтому это и стало темой д...
Тренинг для родителей детей раннего возраста «Психологические особенности детей раннего возраста»
Тренинг для родителей детей раннего возраста.Тема: «Психологические особенности детей раннего возраста»...
«ПРОБЛЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ДОУ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ. ОРГАНИЗАЦИЯ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ»
О проблемах физического воспитания детей раннего возраста.Об организации жизни детей в период адаптации...
Консультации для родителей «Адаптация детей раннего возраста в детском саду», "Закаливание детей раннего возраста", "Пальчиковые игры с детьми раннего возраста"
С чего начинается детский сад? Как это не странно, садик начинается с расставания, с прощания с мамы с малышом, с того момента, когда он остается один на один с чужой тетей и незнакомыми р...
Конспекты занятий по логоритмике для детей раннего возраста (или детей с ОВЗ с уровнем возраста развития 2 - 3 года) с использованием элементов технологии Н. Зайцева «Технология раннего и интенсивного обучения грамоте».
В современном образовании оказание коррекционно-педагогической помощи детям раннего возраста является инновационным направлением, которое стало актуальным не только дл...
"Советы родителям детей раннего возраста" Ранний возраст – важнейший период жизни человека для формирования фундаментальных способностей, определяющих дальнейшее его развитие. В настоящее время у подавляющего большинства детей раннее детство проходит в се
quot;Советы родителям детей раннего возраста"Ранний возраст – важнейший период жизни человека для формирования фундаментальных способностей, определяющих дальнейшее его развитие. В настоящ...