Детям о дружбе и доброте.
консультация по психологии

Детям о дружбе и доброте. Сказка «Заюшкина избушка»

Что представляет собой сказка «Заюшкина избушка»?

«Заюшкина избушка» — одна из классических русских народных сказок, раскрывающая темы дружбы, верности, честности и силы добра над злом. Её сюжетом вдохновлялись многие писатели и художники, создавая многочисленные интерпретации и адаптаций.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл detyam_o_druzhbe_i_dobrote.docx169.73 КБ

Предварительный просмотр:

Детям о дружбе и доброте. Сказка «Заюшкина избушка»

Что представляет собой сказка «Заюшкина избушка»?

«Заюшкина избушка» — одна из классических русских народных сказок, раскрывающая темы дружбы, верности, честности и силы добра над злом. Её сюжетом вдохновлялись многие писатели и художники, создавая многочисленные интерпретации и адаптаций.

Главные персонажи сказки:

  • Зайчик-побегайчик — трусливый, но добрый и отзывчивый герой.
  • Лиса-лисичка — коварная обманщица, хитрая и эгоистичная.
  • Собака, бычок, медведь — сильные, но глупые помощники Зайчика.
  • Петух — умный, находчивый и отважный спаситель.

Каждый персонаж обладает ярко выраженными чертами характера, благодаря чему дети легко понимают мораль сказки.

Какие ценности развивает эта сказка?

  1. Добро побеждает зло. Петух своим смекалкой и храбростью освобождает Зайчика, демонстрируя победу добродетели над пороком.
  2. Верность друзьям. Хотя сначала никто не смог защитить Зайчика, именно верный друг приходит на помощь.
  3. Ум важнее грубой силы. Несмотря на силу собак, быка и медведей, победить Лису удаётся лишь интеллектуально подготовленному герою.
  4. Хитрость наказывается. Наглая ложь и коварство Лисицы приводят к её поражению.

Методики чтения и обсуждения сказки с ребёнком:

  1. Чтение вслух с использованием голосов и интонаций.
  2. Просмотр мультфильмов или театральных постановок по мотивам сказки.
  3. Рисование любимых сцен и обсуждение действий персонажей.
  4. Игры-драматизации с участием игрушек-зверей.

Вопросы для совместного обсуждения: (можно что бы взрослый ответил на эти вопросы ребенку)

  • Кто виноват в том, что Лиса заняла чужую избушку?
  • Почему собака, волк и медведь не смогли выгнать Лису?
  • Чем отличился Петух среди остальных героев?
  • Какой урок мы можем извлечь из этой сказки?

Итоговые рекомендации родителям:

Регулярно читайте ребёнку русские народные сказки, ведь они являются основой формирования культурных ценностей и этических норм. Совместное чтение способствует развитию речи, воображения и обогащает внутренний мир малыша.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Под шаныраком дружбы и доброты"

Предлагаемый материал направлен на воспитание навыков доброжелательного общения и отношения детей друг к другу, а также к окружающему миру....

«Дружба и доброта творят чудеса»

формирование гендерной принадлежности, доброжелательных идружеских взаимоотношений между мальчиками и девочками, готовности оказывать помощь, заботу об окружающих....

Развлечение для старших дошкольников "Праздник дружбы и доброты"

В развлечении дети в игровой и литературно-художественной форме закрепляют "уроки" дружбы и добра....

Конспект занятия с детьми среднего дошкольного возраста «В мире дружбы и доброты».

В конспекте представлены методы и приемы, направленные на развитие дружеских взаимоотношений между детьми, представлений о дружбе....

Конспект открытого занятия в старшей группе "В мире дружбы и доброты"

Конспект интегрированного занятия в старшей группе "В мире дружбы и доброты"...

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (с13.11 по 17.11.17) Группа: старшая Тема: «Неделя дружбы и доброты»

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (с13.11 по 17.11.17)Группа: старшая    ...