"Двойка в гостях у будущих первоклассников"
методическая разработка по психологии (подготовительная группа)

Тема: «Путешествие в страну Знаний»

Цель: закрепить и обобщить знания, полученные за год, в игровой форме; мотивировать детей к дальнейшему обучениюю

Ход занятия

1. Организационный момент

Дети собираются в кругу. Звучит весёлая музыка. Заходит Двойка.

 Я по садику гуляла,

Смех и шум тут услыхала

Вы меня не звали

А я уже тут с вами.

Вы меня узнали?

Двойку вызывали?

Я слышала, что вы тут буквы учите, цифры считаете. А я вот думаю: зачем это всё? Вот я — простая цифра, и мне хорошо! А вы зачем стараетесь?

 Путешествие по станциям.

Станция 1: «Грамотейка»

1. Разминка языка.

1. Тры – тры –тры

Книги у сестры.

2. Тру- тру – тру

Встану по утру.

3. Тра- тра –тра

Мы встаем с утра.

1. Жу-жу-жу

За партой я сижу

2. Жу-жу-жу

Под зонтиком хожу.

3. Жа-жа-жа

Есть иголки у ежа.

4. Жу-жу-жу

Я с ребятами дружу.

Слайды.

2. Буквенный анализ слова ДВОЙКА, (согласная или гласная)

3. Составить предложение, объяснить значение!

Книга – лучший друг!

 Учить- ум точить!

Игра со зрителями:

1. Чинят крыши, мебель, рамы,
   На рыбалку ходят …
   Ответ: папы (мамы).

2. Как зеленое бревно,
   Я в воде лежу давно,
   Но не трогайте за брюшко,
   Могу съесть вас! Я …
   Ответ: крокодил (лягушка).

3. Мимо улья проходил
   Косолапый …
   Ответ: мишка (крокодил).

4. Подобрать себе я смог
   Пару варежек для …
   Ответ: рук (ног).

5. Хоккеистов слышен плач
   Пропустил вратарь их …
   Ответ: шайбу (мяч).

6. Круглой формы голова,
   Той же формы буква …
   Ответ: О (А).

7. Моей сестричке маленькой
   Купили к лету …
   Ответ: босоножки (валенки).

8. День рожденья на носу —
   Испекли мы …
   Ответ: торт (колбасу).

9. С пальмы вниз, на пальму снова
   Ловко прыгает …
   Ответ: обезьяна (корова).

10. И капризна, и упряма,
    В детский сад не хочет …
    Ответ: дочка (мама).

Станция 2: Математическая

1. Игра « 4 лишний»- ПРЕЗЕНТАЦИЯ.

2. Логические задачки.

1. Ты на птичку посмотри —
   Ног у птицы ровно …
   Ответ: две (три).
2. Объяснял учитель Ире
   Что два больше, чем …
   Ответ: один (четыре).
3. Максим с папой собрали в лесу грибы: 3 подосиновика, 2 лисички, 4 мухомора и 6 опят. Сколько грибов приготовит мама? 
4.  На лугу гуляли 3 курицы, 1 петух, 2 кролика и корова. Сколько всего животных? 

5. Вышел зайчик погулять,
   лап у зайца ровно …
   Ответ: четыре (пять).
6. У Иринки и Оксанки
   Трехколесные есть …
   Ответ: велосипеды (санки).
7. На уроках будешь спать —
   За ответ получишь …
   Ответ: два (пять).
8. Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать. Кто успел их сосчитать?
   

3. Игра малоподвижная

 «Цифры перепутались! Встаньте по порядку».

 Карточки от 0 до 9.

4. Вспомни геометрические фигуры и найди их в этой комнате.

Музыкальная разминка – нейро!

Станция 3:  Творческая мастерская

«Чьи это глаза» по очереди нарисовать какую то часть, чтоб получился единый рисунок!

В это время игра со зрителями!

1. Я не знаю, когда бывает Новый год, а когда — День знаний».

• Дети называют времена года, месяцы
• 2. Вспомним профессии, какие есть в ДОУ.
• 3. Назовите школьные принадлежности.

3. какие сказки вы знаете?
4. Каких детских писателей вы знаете?
5. Чем отличается ДОУ от школы?

Станция «Радости»- рассматриваем рисунки – дружные аплодисменты всем!

Двойка: Ой-ой! Вы меня удивили! Я думала, вы ничего не знаете, а вы такие умные. Я даже решила исправиться и стать Пятёркой! Вы настоящие молодцы!

Прощание

Общее фото с героиней Двойкой.  Сувениры.