Кейс игровых упражнений.
план-конспект занятия по психологии (средняя группа)

                                Игровые упражнения
на развитие памяти, внимания, восприятия, произвольности.

1. Игра «Бусы»

(на развитие зрительной памяти, восприятия, внимания)

Взрослый рисует бусы, состоящие из разных геометрических фигур. Предложите ребенку внимательно посмотреть, из каких геометрических фигур сделаны бусы, в какой последовательности они расположены, а затем нарисовать на листе бумаги такие же бусы.

2.   Упражнение  «Назови слова, подходящие по смыслу»

Огурец грядка, яблоко - ….                          Буква читать, цифра - …

Больница врач, школа - …                            Ручка писать, кисть – …

Стол скатерть, пол - ….                               Телевизор смотреть, радио - …

3.Игра «Расставь точки»

(на развитие зрительной памяти и внимания)

Ход игры: в течение 2-3 секунд показывайте ребенку картинку, на которой в квадрате нарисованы точки. Затем закройте этот квадрат листом бумаги.

Задание: ребенку надо расставить точки в пустом квадрате.

4.Игра «Слушаем и рисуем»

(на развитие слуховой памяти и внимания, развитие речи)

Задание: прочитайте детям рассказ и предложите им нарисовать рисунок, точно отражающий его содержание.

«В воскресенье слепил я трех замечательных снеговиков. Слепил их из комков снега. Один получился большой, другой - поменьше, а третий - совсем крохотный. Руки первого и второго - снежные комки, а у третьего - из сучков. Вместо носа вставлены морковки. Глаза из угольков». (Расскажи, что ты нарисовал)

5. Игра «Найди различия»

Предложите ребенку две одинаковые картинки, которые отличаются лишь незначительно (такие можно найти в интернете и распечатать). Попросите его за отведенное время (за 5 минут), например, найти все отличия. Упражнение постоянно усложняется, ребенку предлагаются более сложные картинка, а времени на поиск различий дается все меньше.

Следите, чтобы длительность занятий не превышала 15-20 минут.