Игры на развитие навыков командного взаимодействия.
картотека по психологии
Игры на развитие навыков командного взаимодействия.
Предварительный просмотр:
Игры на развитие навыков командного взаимодействия, для детей подготовительной группы:
Игра «Связующая нить».
Дети встают в круг. У педагога в руках клубок ниток. Он закрепляет конец нити у себя на пальце и передает клубок любому ребенку, говоря при этом комплимент или доброе пожелание. Получивший клубок делает то же самое, передавая его дальше. В итоге образуется паутинка, объединяющая всех участников. Педагог поясняет, что группа — это единое целое, и если один потянет нить, это почувствуют все.
Игра «Сплоченная пара».
Дети делятся на пары. Им выдается один лист бумаги формата А4 на двоих. Задача пары — удерживая лист только лбами (без помощи рук), дойти до противоположной стены комнаты и вернуться обратно. Это упражнение учит ребят чувствовать движения партнера и подстраиваться под них.
Игра «Волшебные водоросли».
Выбирается один доброволец, который должен пройти сквозь строй детей. Остальные ребята встают в две шеренги лицом друг к другу, образуя узкий коридор — это водоросли. Они должны слегка касаться проходящего, мягко поглаживать его, шептать добрые слова. Задача каждого ребенка — пройти через этот живой коридор, чувствуя поддержку группы.
Игра «Тень».
Дети разбиваются на пары. Один — это путник, другой — его тень. Путник совершает различные движения: приседает, машет руками, идет необычным шагом. Тень должна максимально точно и быстро повторить все движения за своим ведущим. Затем дети меняются ролями.
Игра «Острова».
На полу раскладываются листы бумаги — это острова. Детей должно быть больше, чем островов. Под музыку ребята бегают, а когда музыка смолкает, они должны встать на острова. Педагог постепенно убирает листы, но задача группы остается прежней: все дети должны поместиться на оставшихся островах, придерживая и обнимая друг друга, чтобы никто не упал в воду.
Игра «Конструктор».
Педагог просит детей без слов, используя только жесты и перемещения, построить из самих себя какую-то фигуру. Например: постройте треугольник, круг, букву А или даже дом с крышей. Это требует высокой концентрации и умения понимать сверстников без лишних разговоров.
Игра «Ручеек с секретом».
Классическая игра в ручеек, но с условием: выбирая себе пару, нужно обязательно сказать выбранному человеку, за какое качество его ценят в группе, например: Я выбираю тебя, потому что ты самый быстрый или Ты всегда делишься игрушками.
По теме

Использование психо-коррекционных методов и приемов как средство развития навыков коммуникативного взаимодействия между детьми старшей группы логопедического детского сада.
Проект педагога-психолога и музыкального руководителя....

"Развитие навыков социального взаимодействия у детей раннего возраста"
Современное представление о педагогическом процессе, как о целостном явлении, предполагает ориентированность на всестороннее развитие личности ребенка через системный подход к образованию. В частности...

Мастер - класс для педагогов по развитию навыков социального взаимодействия у детей подготовительных групп на примере игры "Лепешка" .
Игра Лепешка для подготовительных групп,учит социально взаимодействовать, развивает воображение, мышление, желание и умение коммуницировать друг с другом. В игре "Лепешка" принимала участие, провела и...

Игры на развитие навыков взаимодействия в группе
Цель: формирование навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста через игру.Задачи:Способствовать развитию взаимоотношений между сверстниками.Формировать умения распределять роли, функции и согл...

Формирование и развитие навыков командной работы (методическое объединение педагогов)
План-конспект проведения методического объединения на тему "Формирование и развитие навыков командной работы"...
Консультация для воспитателей "Игры и упражнения для развития навыков социального взаимодействия у ребёнка с ТНР"
развития навыков социального взаимодействия у ребёнка с ТНР"...

